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Actualités des thèses

Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.

2569 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

  • LECOMTE Chloé - La dynamique coordination – coopération dans le travail enseignant : Une ethnographie du travail collectif inter-degrés en éducation prioritaire
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Lumière-Lyon 2, 2021.
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  • KERKHOM Marie Gosselin - Ouvrir l'enseignement de la philosophie aux élèves des lycées professionnels
    section 17 : Philosophie ; section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2021.
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  • MAZZIOTTI Sara - L’incidence du système linguistique : étude des postures de correction des enseignants et des modalités de réécriture à l’école primaire en France et en Italie
    section 07 : Sciences du langage
    Université Sorbonne nouvelle-Paris 3, 2021.
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  • MAZZIOTTI Sara - L’incidence du système linguistique : étude des postures de correction des enseignants et des modalités de réécriture à l’école primaire en France et en Italie
    section 07 : Sciences du langage
    Université Sorbonne nouvelle-Paris 3, 2021.
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  • DORLA Erica - Approche diachronique des parcours scolaires des enfants accueillis en protection de l'enfance : une succession de difficultés à surmonter
    section 70 : Sciences de l'éducation
    université Paris Nanterre, 2021.
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  • CHUNG Amélie - Politiques publiques éducatives et inégalités en Nouvelle-Calédonie
    section 19 : Sociologie, démographie
    Université de la Nouvelle-Calédonie, 2021.
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  • GAUDILLERE Nicolas - Les rapports aux savoirs du sachant : Le savoir mis en circulation par l’enseignant-tuteur EPS dans l’entretien-conseil : une étude de cas en didactique clinique
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Bourgogne, 2021.
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  • RIBEIRO Nicolas - Incidences du sommeil et des rêves sur les performances mnésiques : contenu onirique, qualité du sommeil et associations en mémoire chez des étudiants
    section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
    Université de Picardie-Jules Verne, 2021.
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  • WANG Jing - Les perceptions des pédagogies innovatrices en Chine contemporaine : Exemple des écoles privées chinoises
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Lumière-Lyon 2, 2021.
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  • GAUDILLERE Nicolas - Les rapports aux savoirs du sachant. Le savoir mis en circulation par l’enseignant-tuteur EPS dans de l’entretien-conseil : une étude de cas en didactique clinique
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Bourgogne, 2021.
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