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Actualités des thèses

Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.

2588 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

  • AIT HAMMOU TALEB Said - Les praxéologies des chargés d'accueil et d'accompagnement dans une université inclusive
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Lorraine, 2022.
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  • CHANTSEVA Victoria - Rendre propre. Une enquête multi-située sur un travail éducatif (France, Russie, Norvège)
    section 19 : Sociologie, démographie ; section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Sorbonne nouvelle-Paris 3, 2022.
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  • HADJ AMOR Habib - L'activité des enseignants des écoles primaires en Tunisie au carrefour de leur formation, de leurs pratiques ordinaires et de leur relation à l'inspection : routines, conflits, effets.
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Lyon, 2021.
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  • GANDON Elise - La découverte des lieux de culture pour faciliter l'expression orale : recherche-action avec des adultes migrants en formation linguistique
    section 07 : Sciences du langage
    Université de Lorraine, 2021.
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  • LEMARCHAND-CHAUVIN Marie-Claire - L’impact de la colère et de la joie sur le discours des enseignants d’anglais novices : une étude longitudinale dans l’académie de Créteil à partir de questionnaires, journaux de bord, captations vidéo et entretiens d’autoconfrontation
    section 07 : Sciences du langage
    Sorbonne Université, 2021.
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  • FAGADE Carole - L'intégration des dispositifs numériques de l'information et de la communication dans les universités béninoises : le cas de WhatsApp à l'Université d'Abomey-Calavi (UAC)
    section 71 : Sciences de l'information et de la communication
    Université Bordeaux Montaigne, 2021.
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  • WU Yiwen - La dynamique des relations familiales à distance : les interactions entre les étudiants chinois en France et leurs parents en Chine sur Wechat
    section 19 : Sociologie, démographie
    Université Paris Cité, 2021.
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  • DAGORN Etienne - Le rôle des préférences et interactions sociales dans la performance scolaire
    section 05 : Sciences économiques
    Université Rennes 1, 2021.
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  • JOURDAN Christian - Saisies d'opportunités d'apprentissages en stage : facteurs, obstacles, leviers (cas des STS Bâtiment)
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris Cité, 2021.
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  • NKAMGNIA Victorien - Simulation informatique en enseignement des travaux pratiques d’automatisme : cas du secondaire technique industriel au Cameroun
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Cergy Paris Université, 2021.
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