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Actualités des thèses

La rubrique « Thèses » recense des thèses traitant de questions éducatives, récemment soutenues en sciences de l’éducation et de la formation ou dans d’autres disciplines. Elle se concentre sur les thèses réalisées dans des établissements d’enseignement supérieur français et disponibles en ligne pour la consultation.

2742 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

  • HOFFERT Céline - Cheminement apprenant de candidats à la Validation des acquis de l’expérience (VAE) dans l’enseignement supérieur français. Apport heuristique de la notion d’espace.
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Strasbourg, 2024.
    www
  • POURQUE Hélène - La géographie dans l'éducation au développement durable en france : discours, territoire(s) et actions.
    section 23 : Géographie physique, humaine, économique et régionale
    Université de Pau et des Pays de l'Adour, 2024.
    www
  • SALAüN Patrick - Formation universitaire au défi de la construction de l'identité professionnelle des masseurs kinésithérapeutes
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Lille, 2023.
    www
  • BELMOEITI Kenza - La transmission intergénérationnelle des compétences individuelles : quelles conditions de réussite ? une étude dans le secteur du numérique en France
    section 06 : Sciences de gestion
    Université de Montpellier, 2023.
    www
  • MOBHE BOKOKO Dave - L'Université Responsable : fondements et mise en œuvre par l'approche du changement organisationnel responsable
    section 05 : Sciences économiques
    Université du littoral - Côte d'Opale, 2024.
    www
  • CAVARD Caroline-Marie - Le lien entre l'altérité et le sens de l'implication professionnelle chez les travailleurs sociaux en formation. Du théâtre-forum au théâtre-impliqué : "Vivre" l'altérité pour s'impliquer
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Toulouse, 2023.
    www
  • NAJAC Sandra - Contact de langues et identité chez des Québécois d'origine haïtienne
    section 07 : Sciences du langage
    Université d'Avignon et des Pays de Vaucluse, 2023.
    www
  • POUZERGUES Paul - Mise en place d’une formation hybride en langue pour la prise en compte des hétérogénéités en classe de FLE multi-niveaux : analyse d’un dispositif de différenciation pédagogique à visée autonomisante.
    section 07 : Sciences du langage
    Aix-Marseille Université, 2023.
    www
  • SICCARD Annick - L'orientation scolaire de jeunes ruraux, une construction conjointe entre élèves, familles et personnels : le cas de quatre collèges du département de Manche
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Normandie Université, 2023.
    www
  • BOUHILA Lydia - L'identité professionnelle d'un cadre, à l'épreuve du changement : entre réformes et crises, le cas des inspecteurs de l'Éducation nationale
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Toulouse, 2023.
    www

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