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Actualités des thèses

La rubrique « Thèses » recense des thèses traitant de questions éducatives, récemment soutenues en sciences de l’éducation et de la formation ou dans d’autres disciplines. Elle se concentre sur les thèses réalisées dans des établissements d’enseignement supérieur français et disponibles en ligne pour la consultation.

2746 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

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  • BARON Andréa - Les manuels de conduite à l'usage des femmes en Angleterre au dix-huitième siècle
    section 22 : Histoire, civilisations, art (mondes modernes et contemporains)
    Université Michel de Montaigne-Bordeaux 3, 2005.
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  • LEQUAIN Elodie - L'éducation des femmes de la noblesse en France au Moyen Âge (XIIIe-XVe siècle)
    section 21 : Histoire, civilisations, art (mondes anciens et médiévaux)
    Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2005.
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  • REBSTOCK Cyrille - Adéquation de l'enseignement de la capacité de médecine d'urgence de Nancy aux besoins perçus par les médecins inscrits
    sections santé
    Université Henri Poincaré-Nancy 1, 2005.
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  • HERNJA Gérard - Modes de raisonnement, représentations de la conduite et relations aux risques chez les formés impliqués dans des situations d'apprentissage de la conduite d'un véhicule automobile
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Nancy 2, 2005.
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  • BLANC Alexandra - Réflexion sur la création d'un enseignement de santé dans le secondaire en France
    sections santé
    Université Paris-Sud, 2005.
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  • BARRI Houayda Al- - Analyse des marques transcodiques dans l’interlangue d’arabophones apprenant le français,: le cas d’apprenants syriens
    section 07 : Sciences du langage
    Université Rennes 2, 2005.
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  • CABASSUT Richard - Démonstration, raisonnement et validation dans l'enseignement secondaire des mathématiques en France et en Allemagne
    section 26 : Mathématiques appliquées et applications des mathématiques
    Université Paris-Diderot, 2005.
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    www
  • PICARD MAHÉ Cécile - Pratiques et représentations linguistiques régionales dans le nord de l'Ille-et-Vilaine
    section 07 : Sciences du langage
    Université Rennes 2, 2005.
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  • VOIRIOT-CORDARY Noëlle - Acquisition et gestion de la morphologie verbale flexionnelle en français à l'entrée au lycée
    section 07 : Sciences du langage
    Université de Bourgogne, 2005.
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  • DANIELLOU Emmanuelle - Les Enseignantes en Bretagne aux XVIIème et XVIIIème siècles : religion, éducation et société
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Strasbourg, 2005.
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