Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2573 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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CROUZIER Marie-Françoise - La mise en réseaux des aides spécialisées à l'école primaire : du cadre organisationnel à la circulation de la parole
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lumière-Lyon 2, 2003. -
NUNES RABELO Santusia - Les déterminants psychosociaux d'une souffrance psychique professionnelle dans une société en mutation : le cas des enseignants universitaires du secteur privé du Minas Gerais
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université de Picardie-Jules Verne, 2003. -
VIAUD Marie-Laure - Les collèges et les lycées "différents" : vers un bilan des expériences pédagogiques innovantes menées dans le second degré à l'échelle d'un établissement (1945-2001)
section 22 : Histoire, civilisations, art (mondes modernes et contemporains)
Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2003. -
DERIVRY-PLARD Martine - Les enseignants d'anglais "natifs" et "non-natifs"
section 07 : Sciences du langage
Université Sorbonne nouvelle-Paris 3, 2003. -
DEUFF Dominique - Structuration et représentation de contenus multimédias pour une application dans le domaine de l'éducation
section 27 : Informatique
Université Rennes 1, 2003. -
DODANE Christelle - La langue en harmonie : influences de la formation musicale sur l'apprentissage précoce d'une langue étrangère
section 07 : Sciences du langage
Université de Franche-Comté, 2003. -
DUPORTAL Christophe - Historique et évolution de la formation chez les sapeurs-pompiers
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lumière-Lyon 2, 2003. -
BERCION Céline - Les aides-éducateurs et l'école
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Bordeaux-Segalen - Bordeaux 2, 2003. -
DEL SOCORRO VASQUEZ FUENTE Alicia - Les émotions et la conscience éthique dans la professionnalisation des professeurs d'enseignement supérieur
NSP
Université Panthéon-Assas, 2003. -
EL SAYED BADR Adel Mohamed Hassan - L'effet de l'éducation moderne au musée dans le développement de l'expression sculpturale colorée des élèves du primaire
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Rennes 2, 2003.
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