Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2573 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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ACH Nelly - La liberté de l'enseignement face à l'intervention publique
NSP
Université Paul Verlaine-Metz, 2004. -
EL YAGOUBI M'hamed - Pour un regard évaluatif complexe sur les processus d'apprentissage d'enseignement des langues vivantes et étrangères : apprendre et connaitre la langue arabe en tant que système de communication et d'intercompréhension scolaire et institutionnelle
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Provence-Aix-Marseille 1, 2004. -
WENTZEL Bernard - De la transition discursive entre formation à l'IUFM et prise de fonction
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Nancy 2, 2004. -
JAOUL Magali - Economie de l'enseignement supérieur en France : une analyse cliométrique
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Montpellier 1, 2004. -
ROBERT Sophie - Utilisation des documents à l'école : évolution des directives de 1817 à 1999
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2004. -
MALABRY Yvan - Médiation, conceptualisation, pratiques des enseignants
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Descartes, 2004. -
MAKOSSO Christian Ernest - Ajustement structurel et éducation en Afrique subsaharienne
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2004. -
EL HOYEK Samir - Représentations identitaires et rapport à la formation continue : cas des enseignants de français du Liban
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Charles de Gaulle-Lille 3 , 2004. -
NETTER Gérard - Approche clinique du trouble éprouvé par l'enseignant de l'école primaire confronté à l'échec d'un enfant adopté
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Descartes, 2004. -
MAGIMEL Claire - La place du handicap et des étudiants handicapés à l'université : accessibilités et usages en Ile de France et au Québec
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Descartes, 2004.
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