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Actualités des thèses

La rubrique « Thèses » recense des thèses traitant de questions éducatives, récemment soutenues en sciences de l’éducation et de la formation ou dans d’autres disciplines. Elle se concentre sur les thèses réalisées dans des établissements d’enseignement supérieur français et disponibles en ligne pour la consultation.

2742 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

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  • LOIZON Denis - Analyse des pratiques d'enseignement du judo : identification du savoir transmis à travers les variables didactiques utilisées par les enseignants en club et en EPS
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Toulouse 3-Paul Sabatier, 2004.
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  • MOREUL Emmanuelle - Les modes d'accueil des jeunes enfants porteurs d'un handicap : enquête auprès des parents de 126 enfants de moins de quatre ans ayant un dossier à la commission départementale d'éducation spéciale d'Ille-et-Vilaine
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Rennes 1, 2004.
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  • CONNAC Sylvain - Discussions à visée philosophique et classes coopératives en zones d'éducation prioritaire
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2004.
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  • DJOULFAYAN-DELLIAUX Céline - Eléments de dépistage de la dyslexie chez les enfants de grande section de maternelle : apport de l'exploration graphomotrice
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de la Méditerranée-Aix-Marseille 2 , 2004.
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  • MEGHERBI Hakima - Compréhension de l'oral chez de jeunes enfants bons et mauvais compreneurs de l'écrit : le traitement on-line des marques anaphoriques
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Descartes, 2004.
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  • OTTAVI Pascal - Le bilinguisme dans l'école de la République? Le cas de la Corse
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Corse-Pasquale Paoli, 2004.
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  • BUISSON Joëlle et al. - Apprendre et se former sur le web : pour une typologie des sites pédagogiques
    section 70 : Sciences de l'éducation
    École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques, 2004.
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  • SAGNETH AKONANGA Jean-Louis - Une approche éthique du problème de la scolarisation au Cameroun
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Strasbourg, 2004.
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  • PANAYI Maria - La discipline et ses acteurs : enseignants, élèves, familles : approches sociologiques et historiques dans le contexte précis des écoles primaires à Chypre
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne, 2004.
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  • JOSEFSBERG Richard - Educateurs en internat : tentative d'élucidation d'une rencontre entre des hommes et une institution
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2004.
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