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Actualités des thèses
Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2106 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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KEKHIA Walid - Propositions pour un système de gestion d'objets et de ressources pédagogiques
section 27 : Informatique
Université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines, 2003.
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PICCARDO Enrica - Créativité et technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement/apprentissage des langues étrangères
section 07 : Sciences du langage
Université de Technologie de Compiègne, 2003.
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BAL-NEWKIRK Alexandra - Réflexion sur l'adaptation industrielle de la corporation du savoir à l'espace virtuel : le projet UNS/ILC de l'université de l'Ontario
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris 13, 2003.
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SALAGNAC Nathalie - Les modes de restitution d'un récit : constances et différences chez des enfants de 4 à 6 ans
section 07 : Sciences du langage
Université Paris-Descartes, 2003.
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LELOUP Stéphanie - L' ennui des lycéens : du manque de motivation au décalage des attentes
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Reims-Champagne-Ardenne, 2003.
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MUNOZ Grégory - Formation en alternance et pragmatisation des connaissances
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université Paris 8, 2003.
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HARIVEL BEORCHIA Françoise - La communication nerveuse : conceptions des apprenants et problématisation, importance des explications mécanistes et vitalistes
section 70 : Sciences de l'éducation
Centre de recherche en éducation de Nantes, 2003.
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DELAHAYE Jean-Paul - La franc-maçonnerie et l'instruction publique de 1861 à 1882
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Descartes, 2003.
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BROSSAIS Emmanuelle - Implication paternelle et rapport à l'apprendre : le point de vue d'enfants de 8-10 ans
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2003.
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ALBERO Brigitte - L'autoformation des adultes en langues étrangères : interrelations entre les dispositifs et les apprenants
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Diderot, 2003.