Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2582 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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BELLEGARDE Katell - Littéracie et appropriation : ruptures et continuités dans les rapports à l'écrit d'adultes en parcours d'insertion/formation
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lille 1, 2015. -
FRONT Mathias - Émergence et évolution des objets mathématiques en Situation Didactique de Recherche de Problème : le cas des pavages archimédiens du plan
section 25 : Mathématiques
Université Claude Bernard-Lyon 1, 2015. -
HAENSLER Guillaume - Étude de l’usage d’un dispositif vidéoinformatique comme moyen de régulation des apprentissages moteurs en EPS : Modalités d’exploitation d’une ingénierie techno-didactique en situation d’enseignement apprentissage à l’école élémentaire et au collège
section 74 : Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Université de Bordeaux, 2015. -
BELLEC Dominique - Apprentissages par enseignement à partir d'environnements complexes : effets de l'isolement des éléments en interaction et du séquencement de la présentation
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2015. -
MARON Valentin - Une reconstruction conjointe de la dynamique et de la gravitation newtoniennes. Conception et évaluation d’une séquence d’enseignement inspirée par l’histoire et l’épistémologie de la physique
section 31 : Chimie théorique, physique, analytique
Université Paris-Diderot, 2015. -
BOUGHAGHA Akim - Analyse anthropologique de l'activité et du rôle des acteurs de l'option : découverte professionnelle 3 heures, au premier cycle de l'enseignement secondaire français
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Charles de Gaulle-Lille 3 , 2015. -
MICHEAU Béatrice - Faire avec les ordres documentaires : pratiques info-documentaires, culture écrite et travail scolaire chez des collégiens
section 71 : Sciences de l'information et de la communication
Université Charles de Gaulle-Lille 3 , 2015. -
PAULIN Fabienne - L'épistémologie contemporaine de la Théorie de l'évolution dans l'enseignement secondaire français : état des lieux et conséquences didactiques
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Claude Bernard-Lyon 1, 2015. -
CARDIN Yohann - L'analyse de l'activité comme préalable à la conception d'un environnement virtuel de formation. Le cas d'une formation à la gestion d'incendies en milieu urbain chez les sapeurs-pompiers
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université de Bretagne occidentale, 2016. -
BERTON Bettina - Le débat philosophique à l’école primaire : une identité en construction
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Charles de Gaulle-Lille 3 , 2015.
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