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Actualités des thèses

Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.

2582 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

  • MEURGER Céline - Le compagnonnage en tant qu'institution de formation professionnelle : étude de son histoire, de ses curriculum et de ses phénomènes de transmission.
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Grenoble Alpes, 2016.
  • DEEB Angham - Place et rôles de l'enseignant intervenant dans des dispositifs de formation universitaire à distance
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Lumière-Lyon 2, 2016.
    www
  • ROEBROECK ARNOLD Elodie - Citoyenneté, Laïcité, Diversité : l'école et la transmission des principes républicains
    section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
    Université Blaise Pascal, 2015.
    www
  • AELENEI Maria-Cristina - Inégalités de genre dans le système éducatif : une hypothèse de décalage culturel de deux dimensions, la désirabilité et l'utilité sociale
    section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
    Université Blaise Pascal, 2015.
  • GOUDEAU Sébastien - Approche expérimentale de la reproduction sociale à l'école : le rôle de l'arbitraire culturel et de la comparaison sociale dans l'amplification des inégalités sociales
    section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
    Université de Poitiers, 2016.
    www
  • ABID Nadia - Les ateliers d'écriture : une expérience sociale diversifiée
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Est-Créteil-Val-de-Marne, 2016.
    www
  • BONNAL Karine - L’orthographe telle qu’elle s’enseigne : pratiques d’enseignement de l’accord sujet-verbe observées à la fin de l’école primaire
    section 07 : Sciences du langage
    Université Toulouse - Jean Jaurès, 2016.
    www
  • VANDEBROUK DUWATEZ Geneviève - Améliorer la compréhension de textes narratifs chez les élèves dyslexiques de CM2 : Le rôle des modalités de présentation
    section 07 : Sciences du langage
    Université Toulouse - Jean Jaurès, 2016.
  • YOGO Evariste - Une stratégie d’éducation à l’environnement et au développement durable au Burkina Faso
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Lumière-Lyon 2, 2016.
    www
  • HASCOET Marine - Le soutien conditionnel et l'adaptation scolaire : comment et dans quelle mesure un tel soutien affecte les élèves ?
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Grenoble, 2016.
    www

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