Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2582 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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LAUMAS BOSSARD Sophie - Une pratique contemporaine de l’éducation métamorphique : l’étude de l’Experiment en école d’ingénieurs ICAM.
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris 8, 2016. -
MARTONO Nanang - La politique d'assurance de la qualité au lycée en Indonésie : le système d’accréditation, la perception du public, et la compétition
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lumière-Lyon 2, 2016. -
SZYBA Conchita - L’universitarisation de la formation infirmière : radiographie d’une réforme dans les IFSI publics lorrains
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Lorraine, 2016. -
SMENTEK Colette - Korczak, une vision spécifique de l’enfance : le rôle et la place de l’enfant dans la vie et l’œuvre de Korczak
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lumière-Lyon 2, 2016. -
LAVILLE Matthieu - L’enseignant référent : une fonction à la croisée des mondes sociaux du handicap
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Caen-Basse-Normandie, 2016. -
DIOUF Mamadou - Du rapport au métier enseignant : le cas des corps émergents dans l'enseignement élémentaire au Sénégal
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Strasbourg, 2016. -
DIAZ Diane - Les facteurs influençant la réussite des activités collaboratives médiées par les TICE dans une situation de formation universitaire à la statistique
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lumière-Lyon 2, 2016. -
HAFIDI ALAOUI Moulay Smail - L'usage d'internet et des réseaux sociaux chez les étudiants marocains des Écoles Supérieures de Technologie et étudiants français des Instituts Universitaires de Technologie : vers de nouvelles pratiques pédagogiques
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Cergy-Pontoise, 2016. -
VALENTIM Silvia - Entre gestion et éducation dans la petite enfance au Brésil et en France : des implications professionnelles sous tension
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Cergy-Pontoise, 2016. -
ROMERO-PINAZO Sophie - Autorégulation et représentations sociales dans les processus d'apprentissage de professionnels de l'éducation. Recherches expérimentales sur les effets d'une formation par alternance dans les réseaux d'éducation prioritaire
section 70 : Sciences de l'éducation
Aix-Marseille Université, 2016.
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