Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2577 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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WOJCIESZAK Éric - Construction de la matière scolaire "sciences et technologie" par les enseignants de l'école élémentaire : points de vue infradisciplinaire
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Charles de Gaulle-Lille 3 , 2017. -
COUDERETTE Michèle - Enquête comparatiste sur la mise en œuvre d’une ingénierie didactique pour l’enseignement de la soustraction au premier cycle du primaire dans plusieurs systèmes didactiques : études de cas en Suisse et en France
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Toulouse, 2018. -
DESVAGES Vanessa - Des professionnalités à l'épreuve de la réforme des rythmes scolaires : quand le jeu questionne les pratiques des enseignants et des animateurs
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Caen-Basse-Normandie, 2018. -
PENG Lei - L’éducation artistique dans les politiques éducatives de la Chine contemporaine : Quelles raisons, quels rôles et quelles fonctions ?
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Lyon, 2018. -
ROUX Magali - Territoire et formation : des potentialités de développement en question
section 70 : Sciences de l'éducation
, 2018. -
PIERRONNET Romain - Les universités gèrent-elles leurs personnels BIATSS? L'entretien professionnel comme révélateur des pratiques
section 06 : Sciences de gestion
Université Paris-Dauphine, 2018. -
PRAX-DUBOIS Pascale - La formation des enseignants du primaire à la Réunion : comment construire une éducation plurilingue?
section 07 : Sciences du langage
Université de Strasbourg, 2018. -
RAIN Audrey - Trois essais empiriques en économie de l’éducation et de la formation
section 05 : Sciences économiques
Université Panthéon-Assas, 2017. -
NELSON Laury - Contact de langues et enseignements : apprentissage du français en milieu scolaire guyanais
section 07 : Sciences du langage
Université de Lyon, 2017. -
BERTUCAT Franck - Accompagnement méthodologique et formation à l'autorégulation des apprentissages : un enjeu essentiel pour pour l'université
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Lyon, 2017.
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