Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2573 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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CHEN Meiho - Recherche de nouvelles formes et structures dans le domaine de la restauration et la création de l'oeuvre d'art dans une perspective éducative. Création artistique et restauration d'une oeuvre d'art à partir de l'exemple de la création d'une oeuvre m
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris 8, 2003. -
MAIANO Christophe. - La pratique sportive : un support de valorisation pour les adolescents présentant des troubles du comportement ?
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Montpellier 1, 2003. -
IBRAHIM Ahmed - La notion de pouvoir en Afrique noire francophone (le cas des Comores de 1886 à 2000)
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris 8, 2003. -
NOEL Elisabeth - L' autonomie des infirmières : le rôle propre questionné
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris 13, 2003. -
RUBI Stéphanie - De la loi du plus fort et de l'identité de "crapuleuses" : déviance et délinquance des adolescentes des quartiers populaires
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Bordeaux-Segalen - Bordeaux 2, 2003. -
SALABERT Gervais - L' approche curriculaire : une formation indispensable en didactique Flé aux Seychelles
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Provence-Aix-Marseille 1, 2003. -
GRONDEIN Danièle - Quel regard les anciens résidents de l'U.F.R. Xavier-Bichat portent-ils sur la formation qu'ils ont reçue? Réponse de 77 anciens étudiants de l'U.F.R. Xavier-Bichat thésés entre 1991 et 1995
sections santé
Université Paris-Diderot, 2003. -
PINON-ROUSSEAU Danièle - Le conte bilingue : lien entre les deux milieux référentiels de l'enfant de migrants d'Afrique noire, effets structurants sur son évolution maturative
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université Paris 13, 2003. -
CARON Sandrine - L' apport des images fixes, télévisées et multimédias à l'enseignement/apprentissage des langues. Proposition pour une formation aux images intégrée à la formation initiale des enseignants
section 07 : Sciences du langage
Université de Rouen, 2003. -
FRAJERMAN Laurent - L' interaction entre la Fédération de l'Education Nationale et sa principale minorité, le courant "unitaire", 1944-1959
section 22 : Histoire, civilisations, art (mondes modernes et contemporains)
Université Paris-Sorbonne, 2003.
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