Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2165 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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SILVA HERNANDEZ Adriana - Modélisation d'un dispositif de prévention du décrochage : approche comparée des contextes d'enseignement supérieur en France et en Colombie
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2018. -
ALMAHMOUD Mohamed - Le traitement des erreurs des élèves dans la formation des enseignants des mathématiques du second degré
section 26 : Mathématiques appliquées et applications des mathématiques
Université de Nantes, 2019. -
GOTTSMANN Léa - La construction d’un agir compétent en Éducation Physique : analyse de l’expérience des élèves et du processus de typification des connaissances
section 74 : Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Université Clermont-Auvergne, 2019. -
PEYCELON Marine - Devenir maître d'apprentissage : configurations et affordances pour construire sa pratique tutorale en entreprise
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Lyon, 2018. -
ESTIVIE Natacha - Approche ethnographique de l'engagement dans les activités physiques artistiques : récits d'élèves et attentes des enseignant.e.s d'Education Physique et Sportive (EPS)
section 74 : Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Université de Rouen Normandie, 2018. -
BOMPARD Thomas - Le droit à l’éducation. L’émergence d’un discours dans le contexte des laïcités françaises
section 02 : Droit public
Université Grenoble Alpes, 2017. -
GHANEM Hiba - La scolarisation des enfants en situation de handicap dans les écoles primaires du Liban : quelles représentations pour quelles pratiques chez les enseignants ?
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Lyon & Université libanaise de Beyrouth, 2019. -
PORDENONE Gian Franco - La Cité des Métiers dans un collège de la Suisse italienne : une démarche ethnographique issue d'une action sociale : les contours d'une brèche vers un collège équitable
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Lyon, 2018. -
JULIEN Quentin - Conception et développement d'ateliers d'éducation aux médias : une approche archéo-médiatique
section 71 : Sciences de l'information et de la communication
Université Grenoble Alpes, 2019. -
MARCHADOUR Matthieu - Enjeux et dynamiques de la prise en compte et du rejet de la pluralité linguistique et culturelle des enfants dans les pratiques d’éducation scolaire et de soin orthophonique : Algérie-France : comparais(s)on
section 07 : Sciences du langage
Université Rennes 2 & Université Alger 2, 2018.
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