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Actualités des thèses

Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.

2070 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

  • VILLERET Olivier - Les obstacles à la mise en place d'une démarche d'investigation problématisante par des enseignants débutants de sciences physiques : identification et travail en formation
    section 70 : Sciences de l'éducation
    , 2018.
    www
  • LOUBERE Lucie - Les environnements numériques de travail dans l'enseignement secondaire : étude d'un système représentationnel
    section 71 : Sciences de l'information et de la communication
    , 2018.
    www
  • FAURE Laurent - Co-enseignement et développement professionnel des enseignants en agroéquipements de l'enseignement agricole
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Toulouse, 2017.
    www
  • DAHM Rebecca - Effets de l’introduction d’une approche plurielle fondée sur des langues inconnues sur le système didactique : des éléments de cadrage à la mise en place expérimentale en classe d’anglais au collège.
    section 11 : Langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes
    Université Bordeaux-Segalen, 2013.
    www
  • MCELHINNEY LEROY Norah - Engagement des formateurs pour l’enseignant-apprentissage précoce des langues vivantes dans les systèmes éducatifs anglais, français et écossais
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Bordeaux, 2018.
    www
  • DUTEIL DEYRIS Sophie - Le mécanisme de la transgression genrée dans un réseau d'éducation à Montpellier : la formation de deux univers scolaires
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Montpellier, 2018.
    www
  • MICHOLET Marie - Un tutorat transversal à distance et en ligne pour l’université
    section 07 : Sciences du langage
    Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2018.
    www
  • SILBA DOS SANTOS SOUZA Luciana - Rapport au savoir mathématique des professeurs qui travaillent dans l’école primaire : étude exploratoire dans Cabo de Santo Agostinho (Pernambuco - Brésil)
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Lyon, 2017.
    www
  • GURITANU Elena - Types d'écriture et apprentissage
    section 07 : Sciences du langage
    Université Paris-Descartes, 2016.
    www
  • BOGANIKA Luciane - Le défi de l'éducation au Brésil et en France : Le processus de lecture des jeunes et des adultes en situation de réinsertion scolaire dans la perspective d'une reprise d'études
    section 07 : Sciences du langage
    Université Grenoble Alpes, 2018.
    www

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