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Actualités des thèses

Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.

2424 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

  • SABINE BAMPI Laure - L’artefact contenant et le projet pédagogique de l’enseignant: pour une démarche instrumentale attentive de la salle de classe
    section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale ; section 70 : Sciences de l'éducation
    Aix-Marseille Université, 2022. nouveau :)
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  • BORGEL Chantal - Pratiques d'accompagnement et abandons en validation des acquis de l'expérience (VAE) : étude exploratoire des processus de décrochage
    section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
    Conservatoire national des arts et métiers & HESAM Université, 2021. nouveau :)
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  • EMILIEN Jacob - La professionnalité émergente des ingénieurs généralistes en France au prisme de l’apprentissage de la gestion de projet : le cas de la formation des élèves à l’école Centrale de Marseille
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Aix-Marseille Université, 2022. nouveau :)
    www
  • DUCLOS Mylène - Influence du contexte socio-culturel et du niveau scolaire sur la réalisation de tâches en sciences : liens entre caractéristiques des tâches et compréhension des élèves
    section 70 : Sciences de l'éducation
    École normale supérieure de Lyon, 2022. nouveau :)
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  • MANZATO Typhaine - Nouvelles perspectives dans l’enseignement des usages oraux d’une langue voisine : entrée didactique par l’intercompréhension
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Bordeaux Montaigne, 2022. nouveau :)
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  • VOISIN Alexandre - L'empreinte multiforme d'un discours éducatif : "apprendre à apprendre" à l'Ecole Régionale de la 2ème Chance Toulouse
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Toulouse - Jean Jaurès, 2021. nouveau :)
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  • BEBBOUCHI - BEN EL KEZADRI Dalila - L'entraide en e-learning : Le rôle joué par le sentiment d'appartenance à un groupe et par l'autodétermination de la motivation. Le cas d'étudiants adultes engagés dans un travail collectif à distance
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Lille, 2022. nouveau :)
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  • GARCIA Régis - LA PARTICIPATION DES PARENTS : EXPÉRIMENTER LA CO-ÉLABORATION DES SAVOIRS À PARTIR DU DISPOSITIF DE PARENTALITÉ
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris 8, 2021. nouveau :)
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  • GAUDIN Olivier - S’éduquer en Anthropocène entre Héphaïstos et Athéna : vers un ingenium des entrelacs terriens/machines
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Pau et des Pays de l'Adour, 2021. nouveau :)
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  • ROBLEZ Alban - Vivre l'expérience de l'évaluation : contributions micro-phénoménologiques
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Sorbonne, 2022. nouveau :)
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