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Actualités des thèses

Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.

2106 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

  • IBINGA Kery Juladys Joëlle - Les chemins d'une éducation à l'écocitoyenneté. Discours et pratiques de l'écomobilité scolaire : l'exemple du "Pédibus" en Metropole Rouen Normandie
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Normandie Université, 2018. nouveau :)
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    www
  • GOUAICH Karima - Les pratiques langagières d’élèves alloglottes nés en France : obstacles, appuis et leviers pour la maîtrise de la langue de scolarisation
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Aix-Marseille Université, 2018. nouveau :)
    plus
    www
  • LE CHENE Véronique - Inclusion numérique en contexte d’établissements médico-sociaux
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Rennes 2, 2019. nouveau :)
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    www
  • ALI SAANDA Nassabia - La mobilité et l'échec scolaire des étudiants mahorais en Métropole
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Lyon, 2019.
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  • DI NATALE Isabelle - Réformes et politiques éducatives au Royaume-Uni entre 1997 et 2010 ˸ quel système d'enseignement secondaire pour le Royaume-Uni depuis la promulgation de " l'Education Reform Act " en 1988 ?
    section 11 : Langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes
    Université Sorbonne Paris Cité, 2019.
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    www
  • KOSLOWSKI Adrien - L’enseignement technologique transversal chez les enseignants de Sciences de l’Ingénieur issus de différentes spécialités : Etude de cas à propos du concept d’énergie
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Clermont-Auvergne, 2019.
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    www
  • MOREAU Thomas - Etudier, enseigner, rayonner : l'Université de Caen 1793-1944
    section 22 : Histoire, civilisations, art (mondes modernes et contemporains)
    Normandie Université, 2018.
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  • ALLETRU Amélie - Les interactions en classe de « Langues et Cultures Polynésiennes » : quels marquages culturels des schèmes des enseignants ?
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Nantes, 2019.
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  • THINET Yohann - La scolarisation des élèves avec autisme dans l’enseignement spécialisé en France : formation des enseignants et pratiques inclusives
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Bretagne occidentale, 2019.
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  • BROUSSIN Marjorie - Images et imaginaires scolaires de la littérature française du XVIe siècle : création, modélisation et transmission d’un corpus canonique de la Renaissance (1880-2011)
    section 09 : Langue et littérature françaises
    Université de Lyon, 2019.
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