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Actualités des thèses

La rubrique « Thèses » recense des thèses traitant de questions éducatives, récemment soutenues en sciences de l’éducation et de la formation ou dans d’autres disciplines. Elle se concentre sur les thèses réalisées dans des établissements d’enseignement supérieur français et disponibles en ligne pour la consultation.

2742 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

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  • FIOLA Marco andré - La notion de programme en didactique de la traduction professionnelle, le cas du Canada
    section 07 : Sciences du langage
    Université Sorbonne nouvelle-Paris 3, 2003.
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  • FLEITZ Thierry - Formation continue des enseignants d'éducation physique et sportive du second degré et processus d'innovation
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Lille 1, 2003.
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  • FOURNIOL Jackie - Quarante ans d'enseignement technique en Afrique : évolution des représentations
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université François Rabelais, 2003.
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  • FRANCHET D'ESPEREY Patrice - La Formation de l'écuyer et l'histoire de l'équitation entre didactique et initiation : Recherche sur l'apport réciproque du maître, du cheval et de l'élève, à partir de la mise en perspective historique d'un récit de formation
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université François Rabelais, 2003.
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  • FREI Francis - Obstacles à la communication interculturelle dans le système scolaire calédonien
    section 07 : Sciences du langage
    Université Sorbonne nouvelle-Paris 3, 2003.
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  • GENTILI Felix - La rééducation contre l'école, tout contre : la compatibilité entre la rééducation et la forme scolaires, l'identité professionnelle des rééducateurs en question
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Lumière-Lyon 2, 2003.
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    www
  • GLAZOVA Elena - Expression de la temporalité dans les manuels de français pour les sciences et les techniques
    section 07 : Sciences du langage
    Université de Franche-Comté, 2003.
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  • GOURAUD Lionel - L'"instit", la télévision et le social : problèmes sociaux et création audiovisuelle
    section 19 : Sociologie, démographie
    Université Toulouse - Jean Jaurès, 2003.
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  • GUICHARD Daniel - Approche de l'effet-tuteur dans des tâches de lecture et de résolution de problèmes
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Bordeaux-Segalen - Bordeaux 2, 2003.
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  • GUILLAIN Pascal - Entre mythe et réalité, comment évolue la société éducative à l'aune des nouvelles technologies de l'information et de la communication : analyse critique
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Lille 1, 2003.
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