Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2577 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
-
BINA Dominique - La syllabe dans l'écriture inventée en français
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2011. -
BOUCHIERE Blandine - Contribution de la connaissance du nom des lettres à l’apprentissage du son des lettres : Etudes chez les prélecteurs francophones
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université Bordeaux-Segalen - Bordeaux 2, 2011. -
LORENZO Barrault - Gouverner par accommodements : La régulation publique de l'accès à l'Ecole et les stratégies des familles
section 04 : Science Politique
Université Paris 1-Panthéon-Sorbonne, 2011. -
GUYOMAR André - Insertion d'un dispositif d'enseignement basé sur les Technologies de l'Information et de la Communication " Une approche systémique afin de favoriser le passage de l'intentionnel vers l'opérationnel "
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Cergy-Pontoise, 2011. -
TINE Cheikh Tidiane - A la recherche de significations dans le discours et les pratiques des enseignants : Contenus et dynamique des représentations sociales de l’inclusion scolaire des enfants et adolescents en situation de handicap en Italie
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lumière-Lyon 2, 2012. -
DE SOUZA Joiciane Aparecida - Les politiques de discrimination positive dans les grandes écoles : l'expérience de Sciences Po et de ses "inclus de l'extérieur"
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Descartes, 2011. -
SHPARGALYUK Maryna - La formation des enseignants de langues étrangères en France et en Ukraine : Vers une harmonisation européenne.
section 07 : Sciences du langage
Université Jean Monnet-Saint-Étienne, 2011. -
GOURVENNEC Ludovic - Pour une théorisation des utilisations de la chanson en classe de langue : genres, contextes et publics : contribution à une définition de la chanson en tant que genre et perspectives méthodologiques
section 07 : Sciences du langage
Université de Bourgogne, 2011. -
MARIC Goran - E-learning : situations et perspectives dans les universités françaises
section 71 : Sciences de l'information et de la communication
Université Paris 13, 2011. -
LANIER Valérie - L' accueil des enfants (d') immigrés dans les écoles françaises : éducation entre culture familiale et culture du pays d'arrivée
section 04 : Science Politique
Université de Bourgogne, 2011.
Chercher une thèse :
Attention, la recherche renvoie les résultats qui satisfont TOUS les critères (ex : thèse dont la notice contient le mot « étudiant » et qui a été soutenue en psychologie).
