Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2577 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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VAN STEENKISTE Gilles - Enseigner ou former : représentations d’enseignant(e)s en Instituts Universitaires de Technologie
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2011. -
QIN Jieying - Le rôle de l'enseignant en éducation civique au collège en Chine et en France
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Strasbourg, 2012. -
GHOUMMID Imad - L'enseignement du français à l'université marocaine : le cas de la filière "économie et gestion"
section 07 : Sciences du langage
Université Rennes 2, 2012. -
POIRIER Thomas - Éducation pour tous : l'aléa des États fragiles
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Bourgogne, 2012. -
de ARAUJO MAMEDE Maira - De la littératie enseignante à la littératie des élèves : littératie, réflexivité et compétence chez les enseignants brésiliens
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris 13, 2011. -
COUTURAT Pierre - Troubles de l'acquisition des coordinations à l'école maternelle : validation d'une échelle d'hétéroévaluation
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2012. -
SEURAT Adeline - Questions d'alphabétisation dans le contexte africain
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Bourgogne, 2012. -
LEKIRA RASOAVELONIRINA Aina - Rendre compte des effets des interventions tutorales à travers une approche orientée indicateurs
section 27 : Informatique
Université du Maine, 2012. -
CARDOT Jean-Pierre - Formateurs d'enseignants et éducation à la santé : analyse des représentations et identité professionnelle.
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Blaise Pascal, 2011. -
ARDITI Sara - Variabilité des pratiques effectives des professeurs des écoles utilisant un même manuel écrit par des didacticiens
section 25 : Mathématiques
Université Paris-Diderot, 2011.
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