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Actualités des thèses

Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.

2577 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

  • DUPAYS Aurore - Apprentissage en résolution de problèmes : influence du mode d'instruction
    section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
    Université de Franche-Comté, 2011.
    www
  • VANDELLE Hélène - Estime de soi et sentiment d’efficacité personnelle comme facteurs de réussite scolaire : une étude en lycée professionnel
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2011.
    www
  • QUACH TAT Kien - Recherche d'information sur le web (RIW) et moteurs de recherche : le cas des lycéens
    section 70 : Sciences de l'éducation
    École normale supérieure de Cachan, 2011.
    www
  • PRETTO Valdir - Construction des connaissances en situations d'exclusion sociale et questions de genre
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Lumière-Lyon 2, 2009.
    www
  • CORDIER Anne - Imaginaires, représentations, pratiques formelles et non formelles de la recherche d'information sur Internet : le cas d'élèves de 6ème et de professeurs documentalistes
    section 71 : Sciences de l'information et de la communication
    Université Charles de Gaulle-Lille 3 , 2011.
    www
  • CARREIN Cindy - L'entrée en consultation d'accompagnement en orientation scolaire et professionnelle : analyse des déterminants, modélisation et aide au changement
    section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
    Université de Rouen, 2011.
    www
  • ABOU ALI Imane - L'enseignement de la photosynthèse au Liban : quelles missions éducatives ? Quelles mises en œuvre ? : contribution pour une analyse curriculaire
    section 70 : Sciences de l'éducation
    École normale supérieure de Cachan, 2011.
    www
  • MASSON Julien - Buts d’accomplissement, sentiment d’efficacité personnelle et intérêt : quels impacts sur les résultats scolaires des élèves d’école primaire ?
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2011.
    www
  • LO BELLO Jean-Pierre - Des professeurs d'école aux prises avec des activités technologiques à l'école élémentaire : contribution à une clinique du rapport au savoir technologique d'enseignants
    section 70 : Sciences de l'éducation
    , 2011.
    www
  • CHEN Luchun - L'identité et les stratégies éducatives des femmes chinoises en France : Entre traditions et intégration
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Descartes, 2012.
    www

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