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Actualités des thèses

La rubrique « Thèses » recense des thèses traitant de questions éducatives, récemment soutenues en sciences de l’éducation et de la formation ou dans d’autres disciplines. Elle se concentre sur les thèses réalisées dans des établissements d’enseignement supérieur français et disponibles en ligne pour la consultation.

2742 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

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  • MISSAOUI Hasnia-Sonia - De l'étranger au citoyen : l'école déstabilisée : Mixité scolaire, mixité familiale et attitude face à la déscolarisation d'enfants gitans et maghrébins
    section 19 : Sociologie, démographie
    Université Toulouse - Jean Jaurès, 2005.
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  • PEIXOTO Joana - Les formateurs parlent : les représentations des formateurs d'enseignants dans le domaine de l'informatique appliquée à l'éducation
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris 8, 2005.
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  • SUH Eun-Young - Étude critique du programme et des manuels d'enseignement du français langue étrangère dans le système secondaire coréen
    section 07 : Sciences du langage
    Université Sorbonne nouvelle-Paris 3, 2005.
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  • HERRERA-AGUILAR Miriam - Les interactions sociales devant l'ordinateur en contexte scolaire : approche comparative France/Mexique
    section 71 : Sciences de l'information et de la communication
    Université Sorbonne nouvelle-Paris 3, 2005.
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  • SCHUH COLLET Isabelle - La masculinisation des études informatiques : savoir, pouvoir et genre
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2005.
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  • HUTCHINS-VIROUX Rachel - Nationalisme et identité nationale dans les manuels d'histoire américaine de l'enseignement primaire au Texas : 1982-1997
    section 22 : Histoire, civilisations, art (mondes modernes et contemporains)
    Université Nancy 2, 2005.
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  • TROHEL Jean - Les interactions tuteur-stagiaire en situation d'entretien de conseil pédagogique au cours de la formation des enseignants d'EPS : articulation des cours d'action et dynamique de la conversation
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Centre de recherche en éducation de Nantes, 2005.
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  • PIRARD Florence - Cultures de la qualité des services et cultures de l'accompagnement dans le secteur de l'éducation des jeunes enfants : essai de théorisation
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris 13, 2005.
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  • GBATO Maninga - L'alternance dans la formation professionnelle en Côte d'Ivoire : représentations, enjeux et perspectives : cas des mécaniciens automobiles
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Rennes 2, 2005.
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  • POULIN-MALLET Carine - Les interactions entre démarches évaluatives et demandes sociales d'éducation : quelles perspectives pour les politiques éducatives locales ? : études de cas relatives aux C.E.L. en Haute-Garonne
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Toulouse - Jean Jaurès, 2005.
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