-
Médiations et médiatisations - Vol. 17, avril 2024
Gestion, gouvernance et financement du numérique en éducation et en enseignement supérieur
nouveau :)
-
Médiations et médiatisations - Vol. 13, décembre 2023
Varia 2023
-
Médiations et médiatisations - n° 16, octobre 2023
Créativité et innovation avec le numérique
-
Médiations et médiatisations - n° 15, juin 2023
Regards sur les technologies immersives en éducation et en formation
-
Médiations et médiatisations - Vol. 14, mars 2023
L'éducation numérique en Afrique : usages et perspectives
-
Médiations et médiatisations - n° 10, décembre 2022
Varia
-
Médiations et médiatisations - n° 12, novembre 2022
Vers des solidarités numériques en éducation : possibles champs d’action
-
Médiations et médiatisations - n° 11, octobre 2022
Les lieux d’apprentissage et de formation sont-ils devenus des hubs éducatifs ?
-
Médiations et médiatisations - n° 9
Évaluation des apprentissages et numérique : où en est-on?
-
Médiations et médiatisations - n° 8, décembre 2021
Varia
-
Médiations et médiatisations - n° 7, 2021
Discours, plurilinguisme et construction des savoirs dans les MOOC
-
Médiations et médiatisations - n° 6, juin 2021
La formation à distance : quelques aspects d’une histoire déjà longue
-
Médiations et médiatisations - Vol. 5, 2021
Le numérique pour l’apprentissage collaboratif : Nouvelles interfaces, nouvelles interactions
-
Médiations et médiatisations - n° 4, décembre 2020
le numérique pour une hybridation de qualité. De l'incertitude à la pérennité des transformations à l'oeuvre
-
Médiations et médiatisations - n° 3, 2020
Téléprésence, visioconférence ou webconférence : enseignement et apprentissage synchrone et distant
-
Médiations et médiatisations - n° 2, 2019
Impacts du numérique sur la transformation de l'enseignement et de l'apprentissage
-
Médiations et médiatisations - n° 1, 2018
Le numérique en éducation : apprendre en ouvrant les murs de la classe
