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Actualités des thèses

La rubrique « Thèses » recense des thèses traitant de questions éducatives, récemment soutenues en sciences de l’éducation et de la formation ou dans d’autres disciplines. Elle se concentre sur les thèses réalisées dans des établissements d’enseignement supérieur français et disponibles en ligne pour la consultation.

2754 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

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  • MOINARD Pierre - Partages des lectures entre pairs et apprentissages collaboratifs de la lecture littéraire sur des forums et des blogs
    section 09 : Langue et littérature françaises
    Université de Cergy-Pontoise, 2018.
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    www
  • RIYAMI Bouchaib - Analyse des effets des TIC sur l’enseignement supérieur au Maroc dans un contexte de formation en collaboration avec une université française.
    section 71 : Sciences de l'information et de la communication
    Université de Bretagne-Sud , 2018.
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    www
  • MARTINEZ Chantal - Pratiques enseignantes et expérience professionnelle antérieure
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de la Réunion, 2018.
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    www
  • BOUCHET Karine - Repenser la prise de notes pour les étudiants internationaux en contexte académique : implémentation du dispositif collaboratif Unipad à l'IEP de lyon
    section 07 : Sciences du langage
    Université Lumière-Lyon 2, 2018.
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    www
  • SCACIOTA SIMOES DA SILVA Fernanda - Analyse comparée des systèmes éducatifs brésilien et français et de la formation des professeurs de mathématiques au Brésil dans le cadre du P.I.B.I.D. et en France dans les E.S.P.E.
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université côte d'azur, 2018.
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    www
  • BARRY Anna - Manières d’enseigner et manières d’apprendre : une étude des phénomènes de sensibilité au contrat didactique chez des étudiants de Licence 3. Une contribution à la pédagogie universitaire dans les Sciences Humaines et Sociales.
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Bordeaux, 2018.
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    www
  • ROCHE Lionel - Analyse de l'activité d'étudiants en Licence STAPS dans le cadre d'un dispositif de vidéo-formation : conception et usage de ressources pour la professionnalisation au métier d'enseignant d'Education Physique et Sportive
    section 74 : Sciences et techniques des activités physiques et sportives
    Université Clermont-Auvergne, 2017.
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  • GANIERE Caroline - L'organisation motrice de l'élève apprenant en E.P.S. : élaboration d'un cadre d'analyse pour l'intervention.
    section 74 : Sciences et techniques des activités physiques et sportives
    Université Blaise Pascal, 2015.
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    www
  • MALET Agnès - Savoirs et connaissances mathématiques spécifiques du professeur pour l'enseignement du nombre à l'école maternelle
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Blaise Pascal, 2016.
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  • MICHEL Laurent - Étude de la construction du sujet enseignant lors de la situation tutorale dans le cadre de sa formation initiale : une étude de cas à partir d’un modèle d’enseignement de type coteaching
    section 74 : Sciences et techniques des activités physiques et sportives
    Université de la Réunion, 2018.
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