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Actualités des thèses

La rubrique « Thèses » recense des thèses traitant de questions éducatives, récemment soutenues en sciences de l’éducation et de la formation ou dans d’autres disciplines. Elle se concentre sur les thèses réalisées dans des établissements d’enseignement supérieur français et disponibles en ligne pour la consultation.

2754 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

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  • CANCELLIERI Agathe - Une Nouvelle Vision américaine : le département photographique de l'Institute of Design à Chicago de 1946 à 1972
    section 22 : Histoire, civilisations, art (mondes modernes et contemporains)
    Université Paris 1-Panthéon-Sorbonne, 2019.
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    www
  • SION-HENRY Justine - Les temps discordants de la musique : Une alternative à l'homogénéité du temps dominant, un enjeu de l'enseignement musical
    section 18 : Architecture, arts, enseignements artistiques
    Université de Lille, 2020.
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    www
  • LANGLOIS Bénédicte - Culture de l'information, culture de l'image et culture par l'image dans l'enseignement secondaire
    section 71 : Sciences de l'information et de la communication
    Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2019.
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    www
  • ETESSE Manuel - Transitions postscolaires et inégalité sociale à Lima : poursuite éducative et insertion professionnelle des jeunes de la génération «Ochentas»
    section 19 : Sociologie, démographie
    Université Paris Descartes, 2019.
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    www
  • TIELEMANS Benoît - Itinéraires de résilience d’adolescents en situation sociofamiliale critique
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Strasbourg, 2019.
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    www
  • QUERE Nolwenn - Numérique et genèses documentaires : études de collectifs de professeurs d'anglais producteurs de ressources
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Bretagne occidentale, 2019.
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    www
  • EL MANSOURI Mériem - Le jeu vidéo didactique ou serious game : processus de conception, ingénierie didactique et game design
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université côte d'azur, 2019.
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    www
  • CAPPIELLO Pascale - Rapports aux savoirs des sciences de la vie et de la Terre et pratiques d'enseignement et d'apprentissage : cas d'élèves de seconde générale
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Toulouse - Jean Jaurès, 2017.
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  • BONBONNE Cathy - Usages sociaux et didactiques de l’eau en contexte(s) scolaire(s) guadeloupéen(s). Analyse selon une approche socio-didactique
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université des Antilles, 2019.
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  • MEI Maryline - Les ressources numériques comme support aux fonctions d'étayage de l'élève tuteur : cas d'un dispositif en sciences à l’école élémentaire
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris Descartes, 2018.
    En savoir plus
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