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Actualités des thèses

Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.

2573 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

  • CORCHER Raymond - Le vêtement et l'école : la fonction de l'uniforme scolaire
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris 8, 2005.
  • SEDILOT Alain - La ligue de l'Enseignement et l'institutionnalisation du sport scolaire
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris 8, 2005.
  • BLONDEAU Nicole - La construction socio-pédagogique de l'élève étranger allophone et ses effets sur les histoires scolaires
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris 8, 2005.
  • FOURIER Martine - La souffrance de l'orientation ou la double peine des familles populaires
    NSP
    Université Paris 8, 2005.
  • BOUTTE Jean-Louis - Transmission de Savoir-faire : une relation pédagogique de l'Expert au Novice
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Provence-Aix-Marseille 1, 2005.
  • LECLAIRE-OLIVIER Francine - Compétences, savoirs et lien théorie/pratique. Le cas de la résolution de problème dans la formation scolaire d'assistant de direction
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Provence-Aix-Marseille 1, 2005.
  • DIARRA Djibril - Recherche de déterminants aux scolarisations différentielles filles-garçons au Mali
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Bourgogne, 2005.
  • LEFEBVRE Gérard - La place et les modes d'implication du père dans l'éducation de son enfant handicapé
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2005.
  • CUNHA Daisy Moreira - La formation humaine entre le concept et l'expérience du travail : éléments pour une pédagogie de l'activité
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Provence-Aix-Marseille 1, 2005.
  • COKELEZ Aytekin - Le registre des modèles (atome, molécule, ion, liaison chimique) dans l'enseignement de la matière et ses transformations au lycée : du savoir de référence au savoir appris
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Bordeaux-Segalen - Bordeaux 2, 2005.

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