Actualités des thèses
La rubrique « Thèses » recense des thèses traitant de questions éducatives, récemment soutenues en sciences de l’éducation et de la formation ou dans d’autres disciplines. Elle se concentre sur les thèses réalisées dans des établissements d’enseignement supérieur français et disponibles en ligne pour la consultation.
2754 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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CHAMSINE Darine - Situation d'échec scolaire et sentiment d'échec scolaire de l'élève : étude des interactions et de divers facteurs qui entrent en jeu
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Caen-Basse-Normandie, 2012. -
MERY Stéphane - Sport de haut niveau et scolarité : conciliation et synergie : Approches dans le primaire
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Descartes, 2011. -
CASTERA Jérémy - Enjeux de l'enseignement de la génétique humaine : ses représentations dans les manuels scolaires et chez les enseignants, dans 19 pays
Université Claude Bernard-Lyon 1, 2010. -
JAMEAU Alain - Les connaissances mobilisées par les enseignants dans l'enseignement des sciences - Analyse de l'organisation de l'activité et de ses évolutions
Université de Bretagne occidentale, 2012. -
ESCALIE Guillaume - Analyse du travail d'un collectif de formateurs et de ses conséquences sur la formation professionnelle d'un enseignant novice : un exemple en éducation physique et sportive.
Conservatoire national des arts et métiers, 2012. -
COASNE Joëlle - Pour une approche artistique du cirque au collège : élaboration d'une ingénierie didactique collaborative en EPS en classe de 5ème
section 74 : Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Université Rennes 2, 2013. -
CHARLES Frederic - Découvrir le monde de la nature et des objets avant six ans à l'école maternelle : spécificités du curriculum, spécialité des enseignants
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Descartes, 2012. -
QUINTERO Oscar - Racisme et discrimination à l'université : lectures croisées des sociétés française et colombienne à partir de l'expérience vécue des étudiants noirs à Paris et Bogota
section 19 : Sociologie, démographie
Université Rennes 2, 2013. -
PAUL Sébastien - Travail et vie précaire : typologie des difficultés d'insertion des jeunes sans qualification
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Strasbourg, 2012. -
BORCHARDT Gaëlle - L'influence des connaissances graphotactiques sur l'acquisition de l'orthographe lexicale : étude chez l'enfant d'école élémentaire et chez l'adulte
Université Paris-Descartes, 2012.