Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2573 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
-
CHEVALLIER-GATE Christelle - De l’oral à l’écrit chez les personnes en situation d’illettrisme — Vers une pédagogie de l’explicitation
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lumière-Lyon 2, 2011. -
HUGRÉE Cédric - L'échappée belle, parcours et cheminements professionnels des étudiants d'origine populaire diplômés de l'université
section 19 : Sociologie, démographie
Université de Nantes, 2010. -
RESTA-SCHWEISTER Marcela - Initiation scientifique et développement intellectuel du jeune enfant
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université d'Angers, 2010. -
SHU Changying - Les enseignants de chinois dans l’éducation secondaire en France. Trajectoires, représentations, identités, profils
section 15 : langues et litt. arabes, chinoises, japonaises et hébraiques
Institut national des langues et civilisations orientales, 2011. -
ARNAUDO Cécile - les enjeux républicains des mutations curriculaires:"l'enseignement du fait religieux" en histoire au lycée
section 19 : Sociologie, démographie
Université de Provence-Aix-Marseille 1, 2011. -
MEDIONI Maria-Alice - Situations d’apprentissage et activité des élèves en langues vivantes étrangères. Analyse d’une mise en situation en espagnol
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris 13, 2009. -
BOUDARD jean-Marie - Pratiques de régulation didactique en éducation physique et sportive et professionnalité enseignante
section 70 : Sciences de l'éducation
École normale supérieure de Cachan, 2010. -
GROUSSET-CHARRIERE Stéphanie - La socialisation élitaire des étudiants aux Etats-Unis. Le cas des Final Clubs, sociétés secrètes de Harvard
section 19 : Sociologie, démographie
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2010. -
NICOLON-MONJO Patricia - L’enseignement des langues vivantes à l’école primaire en Angleterre et en France de 1960 à 2010. Entre traditions nationales et harmonisation européenne
section 07 : Sciences du langage
Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2010. -
NKENGNE NKENGNE Alain-Patrick - De l'information à la prise de décision, analyse du processus de politique publique en Afrique francophone : le cas de la politique des enseignants contractuels de l'Etat
section 05 : Sciences économiques
Université de Bourgogne, 2011.
Chercher une thèse :
Attention, la recherche renvoie les résultats qui satisfont TOUS les critères (ex : thèse dont la notice contient le mot « étudiant » et qui a été soutenue en psychologie).
