AL JOHANI Amaal - Analyse de l'activité des élèves et développement de la personnalitéen classe de mathématiques : Trois études de cas chez des lycéens d'Arabie Saoudite et de France.
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AL-ATTRACHE Rim - Analyse d'erreurs en traduction français/arabe : étudiants arabophones et francophones à Damas (CCF) et à Lyon (Université Lyon II)
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AL-ZABEN Rana - Ethnographie des pratiques militantes dans le mouvement Freinet : une contribution à l'étude des tendances contemporaines de l'action et de la réflexion pédagogiques en France
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ALAHMADATI Abdul Aziz - Autour du concept de fraction à l'école primaire en France : Étude exploratoire des significations de la fraction au travers des manuels scolaires, des représentations et des connaissances des élèves de cycle III
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ALAYA Alaya - L'Éducation à l'Environnement en Tunisie. Analyse des valeurs relatives à la nature et à l'environnement dans les conceptions d'enseignants et d'élèves et dans des manuels scolaires.
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ALBERO Brigitte - L'autoformation des adultes en langues étrangères : interrelations entre les dispositifs et les apprenants
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ALCHEGHRI Hassan - Usages pédagogiques du tableau numérique interactif. Etude exploratoire pour l'enseignement et l'apprentissage d'une discipline scolaire au cycle III de l'école primaire en France
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ALFOLDI Francis - La compétence évaluative en protection de l'enfance. L'approche méthodologique et la réduction de l'erreur d'évaluation : le cas d'un département français
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Université Toulouse - Jean Jaurès, 2003, sous la direction de Michel LECOINTE

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