Actualités des thèses - recherche...
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ADIGUZEL Oktay Cem - L'enseignement professionnel et sa relation avec le milieu du travail en France et en Turquie : le cas du génie civil
NSP
École normale supérieure de Cachan, 2004, sous la direction de Patrice PELPEL -
ADINDA Dina - Stratégies d’accompagnement des étudiants en formations hybrides et effets sur l’autodirection dans l’apprentissage
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Strasbourg, 2020, sous la direction de Pascal MARQUET -
ADLER Yoann - Les familles face au choix du collège : logiques d’action, régulation administrative et critique sociale
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lumière-Lyon 2, 2013, sous la direction de Jean-Louis DEROUET -
AEBISCHER Sylvie - « Mettre l’élève et le management au centre du système » — Sociologie d’un moment réformateur – le ministère Jospin (1988-1989)
NSP
Université Lumière-Lyon 2, 2010, sous la direction de Jean-Louis MARIE -
AELENEI Maria-Cristina - Inégalités de genre dans le système éducatif : une hypothèse de décalage culturel de deux dimensions, la désirabilité et l'utilité sociale
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université Blaise Pascal, 2015, sous la direction de Céline DARNON & Delphine MARTINOT -
AG HARTATA Kananny - Professionnalisation et identité professionnelle des formateurs en sécurité privée : enjeux et transactions
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Montpellier, 2021, sous la direction de Thérès PEREZ-ROUX -
AG MUPHTAH Elmehdi - L'alphabétisation en milieu urbain au Mali
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Lille 1, 2003, sous la direction de Véronique LECLERCQ -
AGAESSE Julien - Le jeu des émotions dans les dispositifs d’enseignement-apprentissage : une perspective énactive et émergentiste de l’enseignement-apprentissage du français langue additionnelle au Japon avec des jeux de société
section 07 : Sciences du langage
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2021, sous la direction de Claire CHAPLIER -
AGBODJOGBE Basile Djessounounkon - L'implémentation des nouveaux programmes par compétences au Bénin : des textes officiels aux pratiques d'enseignement : analyses didactiques en éducation physique et sportive et en sciences de la vie et de la terre en classe de 5ème
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2013, sous la direction de Chantal AMADE-ESCOT -
AGHAEILINDI Somaye - La pédagogie de l'erreur en production écrite dans l'apprentissage du français langue étrangère, chez les étudiants persanophones
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2013, sous la direction de Jacques FIJALKOW