Actualités des thèses - recherche...
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VOISIN Alexandre - L'empreinte multiforme d'un discours éducatif : "apprendre à apprendre" à l'Ecole Régionale de la 2ème Chance Toulouse
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2021, sous la direction de Christine MIAS & Daniel GUY -
VOISIN-GIRARD Bernadette - Activité de jugement des inspecteurs d’académie – inspecteurs pédagogiques régionaux (IA-IPR) et développement de l’activité professionnelle en entretien d’inspection dans le système éducatif français : règles, jeux de langage, et conflits d'une act
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de la Réunion, 2020, sous la direction de Stefano BERTONE -
VOLÉRY Ingrid - Administrer les bien-êtres juvéniles : le contrat éducatif local : l'émergence d'un mode de gouvernement local et social
section 19 : Sociologie, démographie
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2005, sous la direction de Daniel FILATRE -
VOLF Virginie - Cultures pédagogiques et identité professionnelle des professeurs des écoles et des collèges : Etude du rôle des arrière-plans culturels et contextuels dans les constructions identitaires et les relations école-collège
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Bordeaux, 2017, sous la direction de Alain MARCHIVE -
VOLLET Juliette - Tribulations d'une jeunesse sans diplôme : de l'école aux dispositifs « seconde chance »
section 19 : Sociologie, démographie
Université de Bordeaux, 2016, sous la direction de Joël ZAFFRAN -
VOLTOLINI Anne - Duo d'artefacts numérique et matériel pour l'apprentissage de la géométrie au cycle 3
Université de Lyon, 2017, sous la direction de Sophie SOURY-LAVERGNE -
VORS Olivier - L'activité collective en classe d'éducation physique dans les collèges ECLAIR : étude anthropologique des situations de travail par ateliers en gymnastique et contribution à la connaissance des interactions dans les milieux éducatifs "difficiles"
section 74 : Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Université Blaise Pascal, 2011, sous la direction de Marie-Joseph BIACHE -
VOULGRE Emmanuelle - Une approche systémique des TICE dans le système scolaire français : entre finalités prescrites, ressources et usages par les enseignants
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Rouen, 2011, sous la direction de Jacques WALLET -
VRILLON Eleonore - De l'égalité formelle aux usages réels : déterminants et effets du suivi des MOOC dans les trajectoires socio-professionnelles
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Bourgogne, 2018, sous la direction de Géraldine FARGES & Jean-François GIRET -
WACK Laëtitia - Quels regards sur la grammaire scolaire ? : Etude comparative de différentes approches grammaticales abordant la négation et l'objet
section 07 : Sciences du langage
Université Nancy 2, 2004, sous la direction de Bernard COMBETTES