Actualités des thèses - recherche...
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VERNEY MASSELIN Blandine - Etude du travail de l'enseignant autour de la simulation en classe de troisième et seconde : métamorphoses d'un problème au fil d'une formation en probabilité
section 26 : Mathématiques appliquées et applications des mathématiques
Université Sorbonne Paris Cité, 2019, sous la direction de Alain KUZNIAK & Laurent VIVIER -
VERPLAETSE MANOÏLOV Pascale - L’interaction orale entre pairs en classe d’anglais LV2
section 11 : Langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes
Université Sorbonne nouvelle-Paris 3, 2017, sous la direction de Aliyah MORGENSTERN -
VERSCHEURE Ingrid - Dynamique différentielle des interactions didactiques et co-construction de la différence des sexes en Education Physique et Sportive. Le cas de l’attaque en volley-ball en lycées agricoles.
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Toulouse 3-Paul Sabatier, 2005, sous la direction de Catherine-Marie CHIOCCA & Chantal AMADE-ESCOT -
VEYRUNES Philippe - Les configurations d'activité : un niveau de description de l'articulation de de l'articulation de l'activité de l'enseignant et des élèves. Etude située en mathématiques et en français à l'école primaire
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2004, sous la direction de Gérard VERGNAUD -
VEYSSEYRE Patrick - Les traces écrites de planification en Education Physique et Sportive, espace de médiation entre les savoirs experts et l’action d’enseignement. Le cas du handball."
NSP
Université Lumière-Lyon 2, 2008, sous la direction de Michel DEVELAY -
VIALETTES-BASMOREAU Lucie - Apprentissage de la lecture : étude longitudinale à partir de tâches de lecture à voix haute d'enfants anglophones scolarisés en école d'immersion française
section 07 : Sciences du langage
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2012, sous la direction de Nathalie SPANGHERO-GAILLARD -
VIAUD Marie-Laure - Les collèges et les lycées "différents" : vers un bilan des expériences pédagogiques innovantes menées dans le second degré à l'échelle d'un établissement (1945-2001)
section 22 : Histoire, civilisations, art (mondes modernes et contemporains)
Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2003, sous la direction de Jean PAIN -
VIDAL Michel - Éduquer au bien-être animal en formation professionnelle : prise en compte de l'empathie interspécifique par le système éducatif
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2014, sous la direction de Laurence SIMONNEAUX -
VIDAL ARRAEZ Josep - La représentation de la culture dans la didactique des langues étrangères : le cas du catalan en France
section 07 : Sciences du langage
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Toulouse, 2021, sous la direction de Llorenç COMAJOAN & Nathalie SPANGHERO-GAILLARD -
VIGNERON Cécile - La construction des inégalités de réussite en EPS au baccalauréat entre filles et garçons
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Bourgogne, 2004, sous la direction de Marie DURU-BELLAT
