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Actualités des thèses

La rubrique « Thèses » recense des thèses traitant de questions éducatives, récemment soutenues en sciences de l’éducation et de la formation ou dans d’autres disciplines. Elle se concentre sur les thèses réalisées dans des établissements d’enseignement supérieur français et disponibles en ligne pour la consultation.

2762 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

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  • BOIVIN-DELPIEU Géraldine - Conditions d'avancée des savoirs et déterminants de l'action professorale : étude de cas sur l'enseignement des phases de la Lune au cycle 3
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Claude Bernard-Lyon 1, 2015.
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    www
  • RACHED Elie - Argumentation socioscientifique : rôle des connaissances scientifiques et techniques?
    section 70 : Sciences de l'éducation
    École normale supérieure de Cachan, 2015.
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    www
  • BESNIER Sylvaine - Le travail documentaire des professeurs à l'épreuve des ressources technologiques : Le cas de l'enseignement du nombre à l'école maternelle
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Bretagne occidentale, 2016.
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    www
  • MARTY Frédéric - Les usages de l’audiovisuel éducatif par les enseignants face au numérique : l’exemple du site.tv
    section 71 : Sciences de l'information et de la communication
    Université Toulouse - Jean Jaurès, 2015.
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    www
  • DUFOUR Marie - Les pratiques d'affichage : points communs et variations selon les disciplines et les pédagogies
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Charles de Gaulle-Lille 3 , 2016.
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    www
  • ROUZIC Sylvain - Les logiques de professionnalisation des entraîneurs sportifs : entre modèles socioculturels et profils individuels
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Conservatoire national des arts et métiers, 2015.
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    www
  • FACK Gabrielle - Formation des inégalités, politiques du logement et ségrégation résidentielle
    NSP
    École des hautes études en sciences sociales, 2007.
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  • HARNOIS-DELPIANO Mylène - Le kaléidoscope de la liaison en français : étude comparée de son appropriation par des apprenants adultes de FLE et des enfants natifs
    section 07 : Sciences du langage
    Université de Grenoble, 2016.
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  • ALAHMADATI Abdul Aziz - Autour du concept de fraction à l'école primaire en France : Étude exploratoire des significations de la fraction au travers des manuels scolaires, des représentations et des connaissances des élèves de cycle III
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Lumière-Lyon 2, 2016.
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    www
  • CHAPON Sandrine - Fiction à Substrat Professionel télévisuel comme voie d'accès à l'enseignement/apprentissage de l'anglais juridique
    section 11 : Langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes
    Université de Grenoble, 2015.
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