Sommaires de la revue :

• Les Cahiers du Cerfee - N°64, septembre 2022
  La neutralité à l’école : entre repères, apprentissages et postures
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• Les Cahiers du Cerfee - N°32, décembre 2012
  Petite enfance : représentations et pratiques
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• Les Cahiers du Cerfee - N°31, 2012
  Égalité des chances, universités et territoires
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• Les Cahiers du Cerfee - N°30,2011
  L’écriture en sciences de l’éducation : information, formation, transformation
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• Les Cahiers du Cerfee - N°29, 2011
  Recherches émergentes en éducation et en formation
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• Les Cahiers du Cerfee - N°27-28, 2010
  Les sciences de l’éducation et de la formation. Enjeux et perspectives
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• Les Cahiers du Cerfee - N°26, 2009
  Sciences de l’éducation, pédagogie, formation : enjeux épistémologiques
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• Les Cahiers du Cerfee - n° 25, 2008
  L’orientation des filles et des garçons vers l’enseignement supérieur
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• Les Cahiers du Cerfee - N°24, septembre 2008
  Compétences et socialisation
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• Les Cahiers du Cerfee - N°23, 2007
  Émotions, compétences émotionnelles et capital émotionnel
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• Les Cahiers du Cerfee - N° 22, 2007
  Autorité et socialisation démocratique (II) : reconfigurer l’autorité éducative
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• Les Cahiers du Cerfee - n° 21 - 2006
  Autorité et socialisation démocratique. De la famille à l’école.
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• Les Cahiers du Cerfee - n°20, 2004/2005
  L’analyse des situations, des pratiques, de l’action et du travail en éducation et en formation dans la perspective d’une socialisation démocratique
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• Les Cahiers du Cerfee - n°19, mars 2004
  La discussion dans l'enseignement et la formation
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