Veille et analyses de l'ifé

Entre recherches et pratiques

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Référence : N°32, décembre 2012

Thème : Petite enfance : représentations et pratiques

Dossier
Première partie : Les conférences

Rachel GASPARINI, Questions d’autorité à l’école maternelle. Le petit enfant entre socialisation familiale et socialisation scolaire
Gérard NEYRAND, Entre sacralisation et insécurité : l’ambivalence du regard contemporain sur l’enfant

Deuxième partie : Les symposiums

J-C. PETTIER, E. CHIROUTER, Les activités à visée philosophique en maternelle. Histoire française et actualités d’une pratique
Annette JARLÉGAN, Youssef TAZOUTI , Le genre à l’école maternelle : les représentations, jugements et attentes des enseignantes de grande section
Souâd DENOUX, Bernard PUEYO , Formation aux métiers de la petite enfance et analyse des pratiques
Hélène MARQUIÉ-DUBIÉ, Analyses et réflexions à partir du symposium « Eduquer au vivre ensemble ou éduquer à la citoyenneté »

Troisième partie : Eclairages

Sylvie ZÉRILLO, De l’illusion à la culture ou le regard de Winnicott sur la créativité
Cécile ALBERT, La socialisation sexuée au stade de la prime enfance: Des rapports de force ?
Jean-François DUPEYRON, La Grande Enfance

Varia

Yvan ABERNOT, Christine GANGLOFF-ZIEGLER, Marc WEISSER, Contribution à l’épistémologie de l’Évaluation des Enseignements par les Étudiants

mot(s) clé(s) : enseignement supérieur, évaluation, petite enfance et pré-primaire (ou école maternelle), représentations