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Actualités des thèses

La rubrique « Thèses » recense des thèses traitant de questions éducatives, récemment soutenues en sciences de l’éducation et de la formation ou dans d’autres disciplines. Elle se concentre sur les thèses réalisées dans des établissements d’enseignement supérieur français et disponibles en ligne pour la consultation.

2742 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

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  • AG HARTATA Kananny - Professionnalisation et identité professionnelle des formateurs en sécurité privée : enjeux et transactions
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Montpellier, 2021.
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    www
  • ABUGAFAR Sami - Devenir enseignant de français langue étrangère en Libye : analyse des enjeux actuels et proposition d’un programme de formation contextualisé
    section 07 : Sciences du langage ; section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Sorbonne nouvelle-Paris 3, 2021.
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    www
  • PHUONG UYEN LE Thi - La construction de l'identité professionnelle de futurs enseignants de FLE au Viêt-Nam : les traces de réflexivité dans les pratiques d'écriture
    section 07 : Sciences du langage ; section 70 : Sciences de l'éducation
    Université d'Avignon et des Pays de Vaucluse, 2021.
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    www
  • LECOMTE Chloé - La dynamique coordination – coopération dans le travail enseignant : Une ethnographie du travail collectif inter-degrés en éducation prioritaire
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Lumière-Lyon 2, 2021.
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    www
  • KERKHOM Marie Gosselin - Ouvrir l'enseignement de la philosophie aux élèves des lycées professionnels
    section 17 : Philosophie ; section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2021.
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    www
  • MAZZIOTTI Sara - L’incidence du système linguistique : étude des postures de correction des enseignants et des modalités de réécriture à l’école primaire en France et en Italie
    section 07 : Sciences du langage
    Université Sorbonne nouvelle-Paris 3, 2021.
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    www
  • MAZZIOTTI Sara - L’incidence du système linguistique : étude des postures de correction des enseignants et des modalités de réécriture à l’école primaire en France et en Italie
    section 07 : Sciences du langage
    Université Sorbonne nouvelle-Paris 3, 2021.
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    www
  • DORLA Erica - Approche diachronique des parcours scolaires des enfants accueillis en protection de l'enfance : une succession de difficultés à surmonter
    section 70 : Sciences de l'éducation
    université Paris Nanterre, 2021.
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    www
  • CHUNG Amélie - Politiques publiques éducatives et inégalités en Nouvelle-Calédonie
    section 19 : Sociologie, démographie
    Université de la Nouvelle-Calédonie, 2021.
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  • GAUDILLERE Nicolas - Les rapports aux savoirs du sachant : Le savoir mis en circulation par l’enseignant-tuteur EPS dans l’entretien-conseil : une étude de cas en didactique clinique
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université de Bourgogne, 2021.
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