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Actualités des thèses

La rubrique « Thèses » recense des thèses traitant de questions éducatives, récemment soutenues en sciences de l’éducation et de la formation ou dans d’autres disciplines. Elle se concentre sur les thèses réalisées dans des établissements d’enseignement supérieur français et disponibles en ligne pour la consultation.

2754 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

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  • FOFANA Dieynébou - Pass’Pass dans la ville : décryptage de l'univers des danses hip-hop, un espace d'expérimentation collective partagée
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2007.
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  • CHIGNOL Patrick - Influence de la pratique de l'Aikidô sur le développement du sujet : une étude exploratoire au travers du passage de grade en tant que franchissement de seuil
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Lumière-Lyon 2, 2007.
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    www
  • REN Chuan-Rong - Les politiques d'éducation en France et en Europe : pertinence pour la Chine
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Toulouse 1-Capitole, 2007.
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  • RENARD Fanny - Les Lectures scolaires et extra-scolaires de lycéens : entre habitudes constituées et sollicitations contextuelles
    section 19 : Sociologie, démographie
    Université Lumière-Lyon 2, 2007.
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    www
  • MOTAIS-Louvel Guylène - Introduire la danse à l'école primaire: enjeux d'un processus de "pédagogisation" d'une discipline artistique
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Rennes 2, 2007.
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  • VILLIOT-LECLERCQ Emmanuelle - Modèle de soutien à l'élaboration et à la réutilisation de scénarios pédagogiques
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Joseph Fourier, 2007.
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    www
  • CARON Pierre-André - Ingénierie dirigée par les modèles pour la construction de dispositifs pédagogiques sur des plateformes de formation
    NSP
    Université Lille 1, 2007.
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    www
  • BERNARD Jean-Bruno - L'enfant "aidé" à l'école : de la position de difficulté d'apprentissage passagère à la situation d'échec scolaire avéré : l'influence des représentations sociales des maîtres généralistes et des maîtres E
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Lumière-Lyon 2, 2007.
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    www
  • OULD CHEIKH Mohamed - La didactique des langues et le bilinguisme : l'exemple du système éducatif mauritanien
    section 07 : Sciences du langage
    Université Jean Moulin-Lyon 3, 2007.
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  • BLANC Julie - Construction et mobilisation des savoirs professionnels : le cas des pratiques enseignantes d'évaluation à l'école primaire
    NSP
    Université Toulouse - Jean Jaurès, 2007.
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