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Actualités des ouvrages

La rubrique « Ouvrages » recense les publications d’ouvrages récents, principalement francophones, qui traitent de questions d’éducation et s’appuient sur des travaux de recherche. Elle propose une sélection d’ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.

2000 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers ouvrages signalés :

  • DELALANDE Julie
    Des enfants entre eux. Des jeux, des règles, des secrets
    Éditions Autrement, avril 2009
  • MOTTIER LOPEZ Lucie, CRAHAY Marcel (dir.)
    Evaluations en tension : entre la régulation des apprentissages et le pilotage des systèmes
    De Boeck, avril 2009
  • WEBER Karl, LARÉDO Philippe, LERESCHE Jean-Philippe (dir.)
    Recherche et enseignement supérieur face à l'internationalisation, France, Suisse et Union européenne.
    Presses polytechniques et universitaires romandes,
  • TERRASSIER Jean-Charles
    Les enfants surdoués ou la précocité embarrassante
    ESF Éditeur, mai 2009
  • MARSAULT Christelle
    Socio-histoire de l'éducation physique et sportive
    Presses universitaires de France, avril 2009
  • GFEN Groupe français d'éducation nouvelle (dir.)
    Pour en finir avec les dons, le mérite, le hasard
    Éditions La Dispute, avril 2009
  • DELCAMBRE-DELVILLE Isabelle, DAUNAY Bertrand, REUTER Yves (dir.)
    Didactique du français, le socioculturel en question
    Presses universitaires du Septentrion, mars 2009
  • BAILLÉ Jacques (dir.)
    Objet : du mot au concept
    Presses universitaires de Grenoble, mars 2009
  • CONDETTE Jean-François (dir.)
    Les recteurs : deux siècles d'engagements pour l'école (1808-2008)
    Presses universitaires de Rennes, avril 2009
  • TALBOT Laurent
    L'évaluation formative. Comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage
    Armand Colin, avril 2009

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