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Actualités des ouvrages

La rubrique « Ouvrages » recense les publications d’ouvrages récents, principalement francophones, qui traitent de questions d’éducation et s’appuient sur des travaux de recherche. Elle propose une sélection d’ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l’actualité éditoriale.

2000 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers ouvrages signalés :

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  • BONJOUR Emmanuelle, BONNETON-BOTTÉ Nathalie, DE LA HAYE Fanny, BESSE Anne-Sophie (dir.)
    L'apprentissage de la langue écrite. Approche cognitive.
    Presses universitaires de Rennes, juin 2009
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  • DEFISE Rosette, JONNAERT Philippe, ETTAYEBI Moussadak (dir.)
    Curriculum et compétences. Un cadre opérationnel.
    De Boeck, juin 2009
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  • PLESSIS-BÉLAIR Ginette, LAFONTAINE Lizanne, BERGERON Réal (dir.)
    La place des savoirs oraux dans le contexte scolaire d'aujourd'hui
    Presses de l'Université du Québec, juin 2009
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  • CALENDREAU Louis
    Pouvoir et autorité en éducation
    L'Harmattan, Juin 2009
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  • GONÇALVES Carolina, GROUX Dominique (dir.)
    Approches comparées de l'enseignement des langues et de la formation des enseignants : actes du 7e colloque international de l'AFDECE
    L'Harmattan, mai 2009
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  • DEROUET Marie-Claude, DEROUET Jean-Louis (dir.)
    Repenser la justice dans le domaine de l'éducation et de la formation
    Institut national de recherche pédagogique, Peter Lang, juillet 2009
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  • BAUTIER Elisabeth, RAYOU Patrick
    Les inégalités d'apprentissage. Programmes, pratiques et malentendus scolaires.
    Presses universitaires de France, juin 2009
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  • LHOTEL Hervé, EURIAT Nicole, PRAIRAT Eirick (dir.)
    L'école et ses transformations Normes, modes de certification, enseignement supérieur
    Presses universitaires de Nancy, juin 2009
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  • PAQUELIN Didier
    L'appropriation des dispositifs numériques de formation
    L'Harmattan, mai 2009
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  • BEN AYED Choukri
    Carte scolaire et marché scolaire
    Éditions du Temps, mai 2009
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