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Actualités des livres

Nous vous proposons ici une sélection de quelques ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l'actualité éditoriale.

1732 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers livres signalés :

  • MONETTI Vincent
    Nouvelles citoyennetés et éducation nouvelle. L'école entre mémoire et innovation
    Institut national de recherche pédagogique, mai 2005
  • MOUREAU-MARTINI Ursula, HERRERAS Jean-Claude
    Langues étrangères : nouvelles politiques éducatives en Europe
    Presses universitaires de Valenciennes, mai 2005
  • ZAY Danielle (dir.)
    Prévenir l'exclusion scolaire et sociale des jeunes. Une approche franco-britannique
    Presses universitaires de France, juin 2005
  • BAUTIER Elisabeth, DERYCKE Marc (dir.)
    Culture(s) et réflexivité
    Publications de l'université de Saint-Etienne, mai 2005
  • POULIOT Michèle, BULEA Ecaterina, BRONCKART Jean-Paul
    Repenser l'enseignement des langues : comment identifier et exploiter les compétences ?
    Presses universitaires du Septentrion, mai 2005
  • SARRAZY Bernard, CLANCHÉ Pierre, SALIN Marie-Hélène
    Sur la théorie des situations didactiques. Questions, réponses, ouverrtures. Hommage à Guy Brousseau
    La Pensée sauvage éditions, mai 2005
  • VIENNEAU Raymond
    Apprentissage et enseignement : théories et pratiques
    Gaëtan Morin Éditeur, mai 2005
  • CORNET Jacques, DUPRIEZ Vincent
    La rénovation de l'école primaire. Comprendre les résistances au changement.
    De Boeck, mai 2005
  • LEDUR Dominique, GEMENNE Louis, DUFAYS Jean-Louis
    Pour une lecture littéraire
    De Boeck, mars 2005
  • LEC Francis, LELIEVRE Claude
    Les profs, l'école et la sexualité
    Éditions Odile Jacob, avril 2005

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