Actualités des livres
Nous vous proposons ici une sélection de quelques ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l'actualité éditoriale.
1828 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.
Derniers livres signalés :
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ZERBATO-POUDOU Marie-Thérèse, AMIGUES René
Comment l'enfant devient élève - Les apprentissages à l'école maternelle
Éditions Retz, avril 2007 (rééd.) -
SENSEVY Gérard, MERCIER Alain (dir.)
Agir ensemble : l'action didactique conjointe du professeur et des élèves
Presses universitaires de Rennes, mai 2007 -
SATO Manabu, LEVI ALVARES Claude (dir.)
Enseignants et écoles au Japon : acteurs, système et contexte
Maisonneuve et Larose, mai 2007 -
HOFSTETTER Rita, SCHNEUWLY Bernard (dir.)
Emergence des sciences de l'éducation en Suisse à la croisée de traditions académiques contrastées
Peter Lang, mars 2007 -
MEURET Denis
Gouverner l'école. Une comparaison France / Etats-Unis
Presses universitaires de France, mars 2007 -
ESTERLE-HEDIBEL Maryse
Les élèves transparents : les arrêts de scolarité avant 16 ans
Presses universitaires du Septentrion, mars 2007 -
TRAMIER Jean-Marie, BATHILDE Sandrine
Histoire de l'éducation nationale de 1789 à nos jours : de la vocation à la fonctionnarisation
Ellipses Éditions Marketing, mars 2007 -
CHAPELLE Gaëtane, DUPRIEZ Vincent
Enseigner
Presses universitaires de France, mars 2007 -
LAHANIER-REUTER Dominique, DELCAMBRE-DELVILLE Isabelle, DAUNAY Bertrand, COHEN-AZRIA Cora, REUTER Yves (dir.)
Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques
De Boeck, mars 2007 -
THELOT Claude, EMIN Jean-Claude, FORESTIER Christian
Que vaut l'enseignement en France ? Les conclusions du Haut Conseil de l'évaluation de l'école
Éditions Stock, mars 2007
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