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Actualités des livres

Nous vous proposons ici une sélection de quelques ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l'actualité éditoriale.

1835 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers livres signalés :

  • BEN SOUSSAN Patrick, RAYNA Sylvie (dir.)
    Le programme "Parler bambin" : enjeux et controverse
    ÉRÉS éditions, octobre 2018
  • LEFEUVRE Gwenaël, BROSSAIS Emmanuelle (dir.)
    L’appropriation de la prescription en éducation - Le cas de la réforme du collège
    Éditions Octarès, novembre 2018
  • BECU-ROBINAULT Karine
    Analyse des interactions en classe de physique
    L'Harmattan, octobre 2018
  • NAL Emmanuel, GAVENS Nathalie
    Les sciences de l'éducation, une culture pluridisciplinaire
    De Boeck, septembre 2018
  • BALUTEAU François, DUPRIEZ Vincent, VERHOEVEN Marie (dir.)
    Entre tronc commun et filières, quelle école moyenne ?
    L'Harmattan, novembre 2018
  • GUILLON Stéphane, MOHIB Najoua (dir.)
    La professionnalisation en débat, entre intentions et réalisations
    Peter Lang, octobre 2018
  • FULLAN Michael, QUINN Joanne, MCEACHEN Joanne
    L' apprentissage en profondeur. S'ouvrir au monde, changer le monde
    Presses de l'Université du Québec, novembre 2018
  • CHUPIN Ivan
    Les écoles du journalisme : les enjeux de scolarisation d'une profession (1899-2018)
    Presses universitaires de Rennes, septembre 2018
  • DOUSSOT Sylvain
    L'apprentissage de l'histoire par problématisation. Enquêter sur des cas exemplaires pour développer des savoirs et des compétences critiques
    Peter Lang, Septembre 2018
  • FOUQUET-CHAUPADRE Barbara, SOUSSI Anne (dir.)
    Pratiques pédagogiques et éducation prioritaire
    Peter Lang, Octobre 2018

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