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Actualités des livres

Nous vous proposons ici une sélection de quelques ouvrages qui ont retenu notre attention dans le flux de l'actualité éditoriale.

1835 ouvrages ont été signalés dans cette rubrique depuis sa création en 2004.

Derniers livres signalés :

  • DRAELANTS Hugues
    Comment l'école reste inégalitaire. Comprendre pour mieux réformer.
    Presses universitaires de Louvain, janvier 2019
  • SUZUKI Elli, ANTHIPI Potolia, CAMBRONE-LASNES Stella (dir.)
    Penser la didactique du plurilinguisme et ses mutations? Idéologies, politiques, dispositifs.
    Presses universitaires de Rennes, janvier 2019
  • PRAIRAT Eirick
    Propos sur l'enseignement
    Presses universitaires de France, Février 2019
  • DI MARTINO Annie, SANCHEZ Anne-Marie
    Faire progresser tous les élèves au collège
    L'Harmattan, décembre 2018
  • JORRO Anne, DROYER Nathalie (dir.)
    L'évaluation, levier pour l'enseignement et la formation
    De Boeck, janvier 2019
  • RIONDET Xavier, HOFSTETTER Rita, GO Henri Louis (dir.)
    Les acteurs de l'éducation nouvelle au XX° siècle
    Presses universitaires de Grenoble, novembre 2018
  • MAURY Yolande, KOVACS Susan, CONDETTE Sylvie (dir.)
    Bibliothèques en mouvement : innover, fonder, pratiquer de nouveaux espaces de savoir
    Presses universitaires du Septentrion, décembre 2018
  • DUBOIS Jérémie, LEGRIS Patricia (dir.)
    Disciplines scolaires et cultures politiques. Des modèles nationaux en mutation depuis 1945
    Presses universitaires de Rennes, novembre 2018
  • BRIQUET- DUHAZÉ Sophie, TURCOTTE Catherine (dir.)
    De la recherche en lecture-écriture à la pratique
    ISTE Éditions, Novembre 2018
  • DOLZ Joaquim, GAGNON Roxane (dir.)
    Former à enseigner la production écrite
    Presses universitaires du Septentrion, septembre 2018

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