Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2573 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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CYROT Pascal - Episodes et sociabilités autodidactiques. Pour une description compréhensive des relations sociales du sujet en situation d'autoformation
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2009. -
DELCROIX Céline - Professeur-e-s des écoles : carrières et promotions. Les identités professionnelles sexuées des enseignant-e-s du premier degré
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2009. -
BARRY Valérie - Regard clinique sur l'enseignement auprès d'élèves porteurs de troubles importants des fonctions cognitives et approche fractale de leur besoins d'apprentissage en situation collective de construction du nombre
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Est-Marne-la-Vallée, 2009. -
CROSET Marie-Caroline - Modélisation des connaissances des élèves au sein d'un logiciel d'algèbre. Études des erreurs stables inter-élèves et intra-élève en termes de praxis-en-acte.
section 26 : Mathématiques appliquées et applications des mathématiques
Université Joseph Fourier, 2009. -
KUUPOLE Alfredina - Problèmatique d'évaluation de la compétence de communication orale en français des apprenants dans les écoles normales au Ghana
section 07 : Sciences du langage
Université de Franche-Comté, 2009. -
FERNANDES Sylvie - Apprentissages professionnels en situation de co-enseignement dans le domaine de la musique
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2009. -
DHIEB Mounir - Contribution à l'introduction des probabilités au collège : rapports d'élèves à quelques notions probabilistes
section 26 : Mathématiques appliquées et applications des mathématiques
Université Paris-Descartes, 2009. -
FÉBRER Michel - Enseigner en prison : entre contraintes, incertitudes et expertises
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Bordeaux-Segalen - Bordeaux 2, 2009. -
DUMONT Jean-Frédéric - Les émotions, vecteurs de l'actualisation de l'implication et des représentations professionnelles : l'exemple des moniteurs éducateurs en formation
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2009. -
HARTWELL Laura Michèle - L'image dans l'autoformation et l'évaluation de la compréhension de l'oral dans le domaine de l'anglais de spécialité
section 11 : Langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes
Université Toulouse 3-Paul Sabatier, 2009.
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