Actualités des thèses - recherche...
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ALAYA Alaya - L'Éducation à l'Environnement en Tunisie. Analyse des valeurs relatives à la nature et à l'environnement dans les conceptions d'enseignants et d'élèves et dans des manuels scolaires.
section 72 : Epistémologie, histoire des sciences et des techniques
Université Claude Bernard-Lyon 1, 2010, sous la direction de Olivier PERRU & Pierre CLEMENT & Salem ABBES -
ALBERO Brigitte - L'autoformation des adultes en langues étrangères : interrelations entre les dispositifs et les apprenants
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Diderot, 2003, sous la direction de Annick WEIL-BARAIS -
ALCHEGHRI Hassan - Usages pédagogiques du tableau numérique interactif. Etude exploratoire pour l'enseignement et l'apprentissage d'une discipline scolaire au cycle III de l'école primaire en France
section 70 : Sciences de l'éducation
, 2016, sous la direction de Françoise POYET & Jean-Claude REGNIER -
ALFOLDI Francis - La compétence évaluative en protection de l'enfance. L'approche méthodologique et la réduction de l'erreur d'évaluation : le cas d'un département français
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2003, sous la direction de Michel LECOINTE -
ALI Amjad - L'enseignement supérieur en Asie et le rôle des organisations internationales dans son développement : une étude comparative
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Bourgogne, 2011, sous la direction de Thierry CHEVAILLIER -
ALI SAANDA Nassabia - La mobilité et l'échec scolaire des étudiants mahorais en Métropole
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Lyon, 2019, sous la direction de Laurent COSNEFROY -
ALIVON Fanny - La segrégation spatiale et économique : une analyse en termes d'emploi et d'éducation dans les espaces urbains
section 05 : Sciences économiques
Université de Bourgogne, 2016, sous la direction de Rachel GUILLAIN -
ALLANIC Bernard - Les corpus de caractères et leur dimension pédagogique dans la Chine ancienne et contemporaine
section 70 : Sciences de l'éducation
Institut national des langues et civilisations orientales, 2003, sous la direction de Joël. BELLASSEN -
ALLARD Cécile - Etude du processus d'Institutionnalisation dans les pratiques de fin d'école primaire : le cas de l'enseignement des fractions.
section 25 : Mathématiques
Université Paris-Diderot, 2015, sous la direction de Denis BUTLEN -
ALLARD-LATOUR Elise - L’intérêt des filles pour l’Education Physique et Sportive : conception et évaluation d’une séquence l’intervention basée sur les jeux vidéo-actifs et la théorie de l’intérêt : effets sur l’intérêt et l’engagement physique d’adolescentes de lycées pr
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Bretagne occidentale, 2023, sous la direction de Gilles KERMARREC