Actualités des thèses - recherche...
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BAREGE Dominique - Le rapport au savoir professionnel des enseignants du premier degré: le cas du rapport au référentiel de compétences en début de parcours professionnel
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2005, sous la direction de Marc BRU -
BARHOUMI Zaara - Etude de l'usage du stylo numérique en recherche en sciences de l'éducation : traitement et représentation des données temps issues de la trace d'écriture avec un stylo numérique.
section 70 : Sciences de l'éducation
École normale supérieure de Cachan, 2013, sous la direction de Eric BRUILLARD -
BARNA Judith - Les processus de modernisation dans l’enseignement des langues pour adultes
section 71 : Sciences de l'information et de la communication
Université Charles de Gaulle-Lille 3 , 2005, sous la direction de Elisabeth FICHEZ -
BARON Andréa - Les manuels de conduite à l'usage des femmes en Angleterre au dix-huitième siècle
section 22 : Histoire, civilisations, art (mondes modernes et contemporains)
Université Michel de Montaigne-Bordeaux 3, 2005, sous la direction de Marie-Claire ROUYER -
BARON-GUTTY Audrey - Paradigme politique et évolution des institutions éducatives. Le cas d'une société non-occidentale : la Thaïlande
section 04 : Science Politique
Université Lumière-Lyon 2, 2011, sous la direction de Yvelines LECLER -
BAROUNI Mahdi - Contributions à l'étude des rendements de l'éducation : le cas tunisien
section 05 : Sciences économiques
Université de Bourgogne, 2016, sous la direction de Jean-François GIRET -
BARRI Houayda Al- - Analyse des marques transcodiques dans l’interlangue d’arabophones apprenant le français,: le cas d’apprenants syriens
section 07 : Sciences du langage
Université Rennes 2, 2005, sous la direction de Philippe BLANCHET -
BARRIERE-BOIZUMAULT Magali - Les communications non verbales des enseignants d’Education Physique et Sportive : Formes et fonctions des CNV, croyances et réalisation effective des enseignants, ressenti des effets par les élèves
section 74 : Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Université Claude Bernard-Lyon 1, 2013, sous la direction de Geneviève COGERINO-DUBOUDIN & Marc LEVÊQUE -
BARRUÉ Catherine - L'enseignement des thèmes de convergence au collège : mise en débat d'une question socioscientifique en classe pour une éducation citoyenne critique
section 70 : Sciences de l'éducation
École normale supérieure de Cachan, 2014, sous la direction de Virginie ALBE -
BARRY Valérie - Regard clinique sur l'enseignement auprès d'élèves porteurs de troubles importants des fonctions cognitives et approche fractale de leur besoins d'apprentissage en situation collective de construction du nombre
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Est-Marne-la-Vallée, 2009, sous la direction de Christiane MONTANDON