Actualités des thèses - recherche...
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BAKONGA Jean Bernard - Usages pédagogiques des outils numériques en classe, compétences technologiques et motivation scolaire dans l'enseignement secondaire au Cameroun : Étude comparée des caractéristiques institutionnelles et individuelles.
section 70 : Sciences de l'éducation
Cergy Paris Université, 2021, sous la direction de Jean-Pierre CHEVALIER -
BAKYS RALAHADY Bruno - Contribution à l’étude de l’Éducation algorithmique chez les apprenants du secondaire à l’aide d’analyses statistiques implicatives selon MGK
section 70 : Sciences de l'éducation
Université d’Antananarivo (Madagascar), 2022, sous la direction de André TOTOHASINA & Jean-Claude LABERCHE -
BAL-NEWKIRK Alexandra - Réflexion sur l'adaptation industrielle de la corporation du savoir à l'espace virtuel : le projet UNS/ILC de l'université de l'Ontario
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris 13, 2003, sous la direction de Pierre MOEGLIN -
BALAS Stéphane - Le référentiel, un outil de formation, un instrument de développement du métier : Le métier de masseur-kinésithérapeute en référence
NSP
Conservatoire national des arts et métiers, 2011, sous la direction de Vincent MERLE & Yves CLOT -
BALDE Mamadou Béla - L'éducation à la citoyenneté comme condition de la démocratie en Afrique
section 17 : Philosophie
Université de Strasbourg, 2003, sous la direction de François GALICHET -
BALITOUT Hélène - Les lauréates du CAP petite enfance par la validation des acquis de l'expérience dans la région des Hauts-de-France : une diplomation aux effets contrastés
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Picardie-Jules Verne, 2021, sous la direction de Fabienne MAILLARD & Frederic CHARLES -
BALLAND Ludivine - Une sociologie politique de la crise de l'Ecole : de la réussite d'un mythe aux pratiques enseignantes
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paris-Ouest-Nanterre-La Défense, 2009, sous la direction de Bernard PUDAL -
BALMON Theodora - Le rôle de la bibliothèque publique dans l'expérience de l'apprenance Comparaison Québec (Canada) / Corse (France)
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Corse-Pasquale Paoli, 2024, sous la direction de Arianne ROBICHAUD & Bruno GARNIER -
BALSSA Floriane - Facile à Lire et à Comprendre (FALC) et école inclusive : Questionnements et applications des règles FALC en école élémentaire
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université de Bordeaux, 2024, sous la direction de Véronique LESPINET-NAJIB -
BAO Tana - Les conditions de réussite et d’adaptation des étudiants chinois en France
section 19 : Sociologie, démographie
Université de Strasbourg, 2020, sous la direction de Isabelle ATTANE & Philippe CORDAZZO