Actualités des thèses - recherche...
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AWOKOU Kokou - De l'utilisation de médias et des technologies de l'information et de la communication dans l'éducation de 1960 à 2006 : le cas du Togo
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Rouen, 2007, sous la direction de Jacques WALLET & Komlan Messan NUBUKPO -
AYACHI Annouar - La formation professionnelle des immigrés en France: attentes, stratégies et enjeux
section 70 : Sciences de l'éducation
Université de Strasbourg, 2008, sous la direction de Henri VIEILLE-GROSJEAN -
AYARI Mejdi - L'apprentissage auto-dirigé comme levier de réussite dans un dispositif massif de formation de type MOOC/CLOM
section 70 : Sciences de l'éducation
Cergy Paris Université, 2020, sous la direction de Béatrice MABILON-BONFILS & Laurent JEANNIN -
AYKURT-BUCHWALTER Sülün - Apprendre à argumenter en FLE : structure du texte et expression des modalités dans les productions écrites d'apprenants turcophones
section 07 : Sciences du langage
Université Grenoble Alpes, 2023, sous la direction de Lidia MILADI -
AYMAMI Marie - Réorientation des étudiants Passerelle en médecine : quel accompagnement ?
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Rennes 2, 2024, sous la direction de Jean-Philippe VERHOYE & Jérôme ENEAU nouveau :) -
AYMERIC Gaëlle - Trois essais sur la théorie économique de la justice : égalisation, transferts intergénérationnels et éducation
section 05 : Sciences économiques
Université de Montpellier, 2023, sous la direction de Brice MAGDALOU & Rafael SALAS DEL MARMOL -
AYOUBE Ranim - La construction de la professionnalité émergente en master professionnel : regards évaluatifs de stagiaires et de formateurs
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Toulouse - Jean Jaurès, 2013, sous la direction de Anne JORRO -
AZAOUI Brahim - Coconstruction de normes scolaires et contextes d'enseignement. Une étude multimodale de l'agir professoral
section 07 : Sciences du langage
Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2014, sous la direction de Marion TELLIER & Nathalie AUGER -
AZÉMA Guillaume - L'improvisation selon les enseignants entrant dans le métier : une approche en anthropologie cognitive
section 70 : Sciences de l'éducation
Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2015, sous la direction de Serge LEBLANC -
AZOUAOU Faiçal - Modèles et outils d'annotations pour une mémoire personnelle de l’enseignant.
section 27 : Informatique
Université Joseph Fourier, 2006, sous la direction de Jean-Pierre PEYRIN