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Actualités des thèses

La rubrique « Thèses » recense des thèses traitant de questions éducatives, récemment soutenues en sciences de l’éducation et de la formation ou dans d’autres disciplines. Elle se concentre sur les thèses réalisées dans des établissements d’enseignement supérieur français et disponibles en ligne pour la consultation.

2742 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).

Dernières thèses signalées :

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  • HUGRÉE Cédric - L'échappée belle, parcours et cheminements professionnels des étudiants d'origine populaire diplômés de l'université
    section 19 : Sociologie, démographie
    Université de Nantes, 2010.
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  • RESTA-SCHWEISTER Marcela - Initiation scientifique et développement intellectuel du jeune enfant
    section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
    Université d'Angers, 2010.
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    www
  • SHU Changying - Les enseignants de chinois dans l’éducation secondaire en France. Trajectoires, représentations, identités, profils
    section 15 : langues et litt. arabes, chinoises, japonaises et hébraiques
    Institut national des langues et civilisations orientales, 2011.
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    www
  • ARNAUDO Cécile - les enjeux républicains des mutations curriculaires:"l'enseignement du fait religieux" en histoire au lycée
    section 19 : Sociologie, démographie
    Université de Provence-Aix-Marseille 1, 2011.
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  • MEDIONI Maria-Alice - Situations d’apprentissage et activité des élèves en langues vivantes étrangères. Analyse d’une mise en situation en espagnol
    section 70 : Sciences de l'éducation
    Université Paris 13, 2009.
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    www
  • BOUDARD jean-Marie - Pratiques de régulation didactique en éducation physique et sportive et professionnalité enseignante
    section 70 : Sciences de l'éducation
    École normale supérieure de Cachan, 2010.
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    www
  • GROUSSET-CHARRIERE Stéphanie - La socialisation élitaire des étudiants aux Etats-Unis. Le cas des Final Clubs, sociétés secrètes de Harvard
    section 19 : Sociologie, démographie
    Université Toulouse - Jean Jaurès, 2010.
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  • NICOLON-MONJO Patricia - L’enseignement des langues vivantes à l’école primaire en Angleterre et en France de 1960 à 2010. Entre traditions nationales et harmonisation européenne
    section 07 : Sciences du langage
    Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2010.
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    www
  • NKENGNE NKENGNE Alain-Patrick - De l'information à la prise de décision, analyse du processus de politique publique en Afrique francophone : le cas de la politique des enseignants contractuels de l'Etat
    section 05 : Sciences économiques
    Université de Bourgogne, 2011.
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    www
  • TRUONG Hoang Le - Argumentation et explication dans les textes d'economie et de gestion. Perspectives didactiques du Francais sur Objectives Specifiques au Vietnam
    section 07 : Sciences du langage
    Université de Rouen, 2007.
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    www

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