Actualités des thèses
Cette rubrique signale de façon quasi-exhaustive les thèses soutenues en France depuis 2003 dans les domaines de l’éducation et de la formation.
2569 thèses actuellement recensées (depuis le 1er janvier 2003).
Dernières thèses signalées :
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CANALES Philippe - Hélène Cabanes Gracia (1919-2010) : pionnière d'une pédagogie occitaniste
section 07 : Sciences du langage
Université Paul Valéry-Montpellier 3, 2021. -
ROCHAT Julie - Apprentissage de notions scientifiques par génération de schémas sur tablette numérique : études chez des élèves de collège en situation individuelle et collaborative
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université Rennes 2, 2021. -
AUBIN Lise - Entrainement rythmique non-intentionnel et processus attentionnels en interaction homme machine
section 70 : Sciences de l'éducation
Cergy Paris Université & Université de Montpellier, 2021. -
PETTIROSSI Amelia - La dysphonie chez les professeures des écoles : perception et représentations
section 07 : Sciences du langage
Université Sorbonne nouvelle-Paris 3, 2021. -
BAZINE Nicolas - Découvrir le potentiel de l'omniprésence technologique pour l'apprentissage et le développement de carrière à l'heure de la 4eme révolution industrielle
section 16 : Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Université Bordeaux Montaigne, 2021. -
FOUZAI Jihane - Les facteurs d’influence sur l’engagement et les performances des apprenants au niveau des MOOC/CLOM
section 70 : Sciences de l'éducation
Cergy Paris Université, 2021. -
DALEAU-GAUVIN Laurence - La Co-alphabétisation créole-français comme facteur de réussite scolaire à la Réunion
section 07 : Sciences du langage ; section 70 : Sciences de l'éducation
Université de la Réunion, 2021. -
GOURIN Julien - La reconnaissance juridique de l'éducation à l'environnement
section 02 : Droit public
Université de Limoges, 2021. -
MAREC Jean-François - Des professeurs d’EPS expérimentés (cinq ans et plus d’ancienneté) de Bretagne vus par eux-mêmes : étude sociologique de leur(s) identification(s) professionnelle(s) dans l’Enseignement Public et dans l’Enseignement Privé
section 19 : Sociologie, démographie
Université de Bretagne occidentale, 2021. -
ASGARI Amed - Artefacts mobiles et systèmes d’ALAO, le cas du système SPOC+
section 07 : Sciences du langage
Université Grenoble Alpes, 2021.
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